Щ Самостоятельная работа по русскому языку ученика (цы) 86 класса СОШ Nº Ф.И. Полякова 2миля. Дата_ 13.03.25. — Вариант Nº 5 Задание: подчеркнуть грамматическую основу предложений, расставить знаки препинания, найти и подчеркнуть приложения, выделить определяемые слова, к которым относятся приложения. 1. Впервые мёртвую петлю осуществил Нестеров русский лётчик. 2. Я поссорился с Иваном Игнатьевичем а его Алексея Ивановича прошу быть моим секундантом. 3. Новый кинотеатр красивое вместительное здание был построен совсем недавно. 4. Отец мой человек с высшим образованием. 5. Мелкого петербургского чиновника Хлестакова приняли за ревизора. 6. Здоровые и молодые люди они подняли старика на руки и понесли в больницу. 7. Как истинный француз этот человек не мог не оказать внимания даме. 8. Даже странный молчаливый парень по имени Леонтий стал возмущаться. 9. Украина сохранилась в моей памяти как богатая и теплая страна. 10. А враги глупцы думают что мы смерти боимся. 11. Слезы унижения они были горьки. 12. Старшая дочь Дарьи Михайловны Наталья мне сразу не понравилась.

Я помогу вам с заданием по русскому языку. Давайте разберем предложенные предложения, подчеркнем грамматическую основу, расставим знаки препинания, найдем и подчеркнем приложения, а также выделим определяемые слова. 1. **Впервые мёртвую петлю осуществил Нестеров, русский лётчик.** - Грамматическая основа: Нестеров осуществил - Приложение: русский лётчик (определяемое слово — Нестеров) 2. **Я поссорился с Иваном Игнатьевичем, а его, Алексея Ивановича, прошу быть моим секундантом.** - Грамматическая основа: Я поссорился, прошу - Приложение: Алексея Ивановича (определяемое слово — его) 3. **Новый кинотеатр, красивое, вместительное здание, был построен совсем недавно.** - Грамматическая основа: Новый кинотеатр был построен - Приложение: красивое, вместительное здание (определяемое слово — Новый кинотеатр) 4. **Отец мой, человек с высшим образованием.** - Грамматическая основа: Отец мой - Приложение: человек с высшим образованием (определяемое слово — Отец мой) 5. **Мелкого петербургского чиновника, Хлестакова, приняли за ревизора.** - Грамматическая основа: приняли - Приложение: Хлестакова (определяемое слово — мелкого петербургского чиновника) 6. **Здоровые и молодые люди подняли старика на руки и понесли в больницу.** - Грамматическая основа: люди подняли, понесли - Приложений нет. 7. **Как истинный француз, этот человек не мог не оказать внимания даме.** - Грамматическая основа: этот человек не мог оказать - Приложение: истинный француз (определяемое слово — этот человек) 8. **Даже странный, молчаливый парень по имени Леонтий стал возмущаться.** - Грамматическая основа: парень стал возмущаться - Приложение: по имени Леонтий (определяемое слово — парень) 9. **Украина сохранилась в моей памяти как богатая и теплая страна.** - Грамматическая основа: Украина сохранилась - Приложений нет. 10. **А враги, глупцы, думают, что мы смерти боимся.** - Грамматическая основа: враги думают - Приложение: глупцы (определяемое слово — враги) 11. **Слезы унижения, они были горьки.** - Грамматическая основа: они были - Приложений нет. 12. **Старшая дочь Дарьи Михайловны, Наталья, мне сразу не понравилась.** - Грамматическая основа: Наталья не понравилась - Приложение: Дарьи Михайловны (определяемое слово — старшая дочь) Не забудьте, что построение предложений требует учитывать стиль и контекст. Если вам нужно будет что-то объяснить подробнее или какие-то предложения требуют дополнительного анализа, дайте знать!