Списать предложения, подчеркнуть грамматическую основу
а) Не спится, няня: здесь так душно! (А.Пушкин)
б) В небесах торжественно и чудно!
Спит земля в сиянье голубом…
Что же мне так больно и так трудно?
Жду ль чего? Жалею ли о чём? (М.Лермонтов)
в) Шёпот, робкое дыханье,
Трели соловья.
Серебро и колыханье
Сонного ручья. (А.Фет)
г) Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы! (А.Пушкин)
д) К кому-то принесли от мастера ларец. (И.Крылов)
е) Утро туманное, утро седое,
Нивы печальные, снегом покрытые.
Нехотя вспомнишь и время былое,
Вспомнишь и лица, давно позабытые.
ж) Люблю грозу в начале мая. (А.Фет)
з) Еду. Тихо. Слышны звоны
Под копытом на снегу,
Только серые вороны
Расшумелись на лугу? (С.Есенин)
Для выполнения задания давайте разберём каждое предложение, подчеркнём в нём грамматическую основу и выделим подлежащее и сказуемое.
### а) Не спится, няня: здесь так душно! (А.Пушкин)
- **Грамматическая основа**: **Не спится** – подлежащее (не указано, подразумевается "спится"), сказуемое (не спится).
- **Подлежащее**: (неясное, подразумеваемое "это" или "мне")
- **Сказуемое**: не спится
### б) В небесах торжественно и чудно! Спит земля в сиянье голубом… Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? Жалею ли о чём? (М.Лермонтов)
1. **В небесах торжественно и чудно!**
- **Основная часть**: (нет подлежащего, описание состояния)
2. **Спит земля в сиянье голубом…**
- **Грамматическая основа**: **Спит земля**
- **Подлежащее**: земля
- **Сказуемое**: спит
3. **Что же мне так больно и так трудно?**
- **Грамматическая основа**: **мне так больно и так трудно** (подлежащее не указано)
- **Подлежащее**: (мне)
- **Сказуемое**: так больно, так трудно
4. **Жду ль чего?**
- **Грамматическая основа**: **жду**
- **Подлежащее**: (я)
- **Сказуемое**: жду
5. **Жалею ли о чём?**
- **Грамматическая основа**: **жалею**
- **Подлежащее**: (я)
- **Сказуемое**: жалею
### в) Шёпот, робкое дыханье, Трели соловья. Серебро и колыханье Сонного ручья. (А.Фет)
- **Грамматическая основа**: здесь в основном поэтические конструкции, но можно выделить:
- **Шёпот, дыханье, трели** – (все являются подлежащими, нет сказуемых в предложениях так как это перечисление).
### г) Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы! (А.Пушкин)
- **Грамматическая основа**: **посвятим души**
- **Подлежащее**: (мы, подразумеваемое)
- **Сказуемое**: посвятим
### д) К кому-то принесли от мастера ларец. (И.Крылов)
- **Грамматическая основа**: **принесли ларец**
- **Подлежащее**: (кто-то, подразумеваемое)
- **Сказуемое**: принесли
### е) Утро туманное, утро седое, Нивы печальные, снегом покрытые. Нехотя вспомнишь и время былое, Вспомнишь и лица, давно позабытые.
1. **Утро туманное, утро седое, Нивы печальные, снегом покрытые.**
- Это не полноценные предложения, но можно выделить подлежащие:
- Утро, нивы.
2. **Нехотя вспомнишь и время былое, Вспомнишь и лица, давно позабытые.**
- **Грамматическая основа**: **вспомнишь**
- **Подлежащее**: (ты)
- **Сказуемое**: вспомнишь
### ж) Люблю грозу в начале мая. (А.Фет)
- **Грамматическая основа**: **люблю**
- **Подлежащее**: (я, подразумеваемое)
- **Сказуемое**: люблю
### з) Еду. Тихо. Слышны звоны под копытом на снегу, Только серые вороны расшумелись на лугу? (С.Есенин)
1. **Еду.**
- **Грамматическая основа**: **еду**
- **Подлежащее**: (я)
- **Сказуемое**: еду
2. **Тихо.**
- Здесь подлежащего и сказуемого нет (это обстоятельственное выражение).
3. **Слышны звоны под копытом на снегу.**
- **Грамматическая основа**: **звоны слышны**
- **Подлежащее**: звоны
- **Сказуемое**: слышны
4. **Только серые вороны расшумелись на лугу?**
- **Грамматическая основа**: **вороны расшумелись**
- **Подлежащее**: вороны
- **Сказуемое**: расшумелись
Таким образом, все предложения разобраны для понимания их грамматической структуры. Теперь можно видеть, как строятся фразы на русском языке и какое место занимает в них подлежащее и сказуемое.