Задание 1.Произведите разбор словосочетаний. Составьте предложения, используя данные словосочетания. Старинная крепость, маленькие окна, толщина стен, легко обороняться, не смогут захватить, величественный вид, трудно проникнуть Задание 2. Запишите данные ниже словосочетания, распределия их по строению на следуяция группы: 1) с существительным или прилагательным в роли главного слова (именные), 2) с глаголом в роли главного слова (глагольные); 3) с наречием в роли главного слова (паречные). Озеро в горах, купаться в бассейне, плавать уверенно, очень странно, отличное настроение, совсем близко, приятное времїпрепровождение, чрезвычайно полезный, отложить отъезд, по-детски забавно, весьма заботливый. Задание 3.Укажите способ святи: согласование (С), управление (У), примыкание (ТТ). Устремляется ввысь, веста сооружения, ибражает красотой, строгий вид, великолепное сочетание, готический стиль, средневековые строители, под сводами собора, торжество вертикали, льющийся снаружи, действует гипнотически 1. 2 3 4 5. 7. 8. 9 10. 11. Задание 4. Составьте словосочетания, подбирая к словам 1-й группы главное слово, а к словам 2-й группы зависимое слово. 1) Горный, гористый; ветреный, ветровой, ветряной; будний, будничный, дружный, дружеский, дружественный; генеральный, генеральский. 2) Обсуждать, осуждать; оплатить, заплатить; одеть, надеть; суметь, смочь. Задание 5.Замените глагольные словосочетания именными. Укажите главное и зависимое слова. Определите падеж зависимого компонента в данных и полученных словосочетаниях. Образец: читать книгу (вин пад) чтение книги (род. пад.). Проводить друзей, посетить выставку, осветить коридор, оформить документы, закупить проду презирать врагов, уважать товарищей, ремонтировать телевизора, любить Родину, жить в город Продвинутый уровень. Задание 6. Составьте С/С с данными словами, употребив их в роли главных. Архитектура (согласование), архитектура (примыкание), сооружение (согласование), сооружение (управление), соорудили (примыкание), соорудили ( примыкание), памятник (согласование), памятник (управление), помнил (примыкание). Уровень повышенной сложности. Задание 7.Составьте меню обеда так, чтобы названиями блюд служили С/С с разными спос подчинительной связи. Жарен...ая, запечён...ая (по) французски, тушён...ая, с гарниром, консервирован...a копчён...ая, охлаждён...ый..., посыпан...ая..., сварен...ый (по) турецки.

Чтобы помочь вам с заданиями, давайте разберем каждое из них по очереди. ### Задание 1. Разбор словосочетаний и составление предложений 1. **Старинная крепость**: - **Предложение**: Мы посетили старинную крепость, которая сохранилась с XVI века. 2. **Маленькие окна**: - **Предложение**: В старом доме были маленькие окна, через которые трудно было разглядеть улицу. 3. **Толщина стен**: - **Предложение**: У этой крепости впечатляющая толщина стен, что делает её неприступной. 4. **Легко обороняться**: - **Предложение**: На возвышенном месте легко обороняться от врагов. 5. **Не смогут захватить**: - **Предложение**: Даже в период нападений враги не смогут захватить эту крепость. 6. **Величественный вид**: - **Предложение**: С вершины холма открывается величественный вид на окрестности. 7. **Трудно проникнуть**: - **Предложение**: В эту крепость трудно проникнуть, так как все входы охраняются. ### Задание 2. Распределение словосочетаний по строению 1) **Именные**: - Озеро в горах - Отличное настроение - Приятное времепровождение - Чрезвычайно полезный - Очень странно (можно считать наречным, так как является характеристикой) 2) **Глагольные**: - Купаться в бассейне - Плавать уверенно - Отложить отъезд - Уважать товарищей 3) **Наречные**: - Совсем близко - Весьма заботливый - По-детски забавно ### Задание 3. Укажите способ связи 1. Устремляется ввысь — **примыкание (ТТ)** 2. Веста сооружения — **управление (У)** 3. Воплощает красотой — **согласование (С)** 4. Строгий вид — **согласование (С)** 5. Великолепное сочетание — **согласование (С)** 6. Готический стиль — **согласование (С)** 7. Средневековые строители — **согласование (С)** 8. Под сводами собора — **управление (У)** 9. Торжество вертикали — **согласование (С)** 10. Льющийся снаружи — **примыкание (ТТ)** 11. Действует гипнотически — **примыкание (ТТ)** ### Задание 4. Составьте словосочетания 1) - Горная архитектура - Ветреная погода - Будний день - Дружеский настрой - Генеральное собрание 2) - Обсуждать проект - Заплатить налог - Надеть одежду - Смочь справиться ### Задание 5. Замените глагольные словосочетания именными 1. Проводить друзей (вин. пад.) — Встреча друзей (род. пад.) 2. Посетить выставку (вин. пад.) — Посещение выставки (род. пад.) 3. Осветить коридор (вин. пад.) — Освещение коридора (род. пад.) 4. Оформить документы (вин. пад.) — Оформление документов (род. пад.) 5. Закупить продукты (вин. пад.) — Закупка продуктов (род. пад.) 6. Презирать врагов (вин. пад.) — Презрение врагов (род. пад.) 7. Уважать товарищей (вин. пад.) — Уважение товарищей (род. пад.) 8. Ремонтировать телевизор (вин. пад.) — Ремонт телевизора (род. пад.) 9. Любить Родину (вин. пад.) — Любовь к Родине (род. пад.) 10. Жить в городе (вин. пад.) — Жизнь в городе (род. пад.) ### Задание 6. Составьте С/С с данными словами 1. Архитектура (согласование) — Архаичная архитектура 2. Архитектура (примыкание) — Искусство архитектуры 3. Сооружение (согласование) — Монументальное сооружение 4. Сооружение (управление) — Управление сооружением 5. Соорудили (примыкание) — Соорудили надземные конструкции 6. Соорудили (примыкание) — Соорудили уникальные здания 7. Памятник (согласование) — Памятник архитектуры 8. Памятник (управление) — Памятник украинским казакам 9. Помнил (примыкание) — Помнил о наследии 10. Помнил (примыкание) — Помнил о победах ### Задание 7. Составьте меню обеда - Жареная курица с гарниром - Запечённый лосось по-французски - Тушёная картошка - Консервированная фасоль - Копчёная колбаса - Охлаждённый салат - Посыпанная зеленью пицца - Сваренный рис по-турецки Если у вас есть дополнительные вопросы по заданиям или нуждаетесь в пояснениях, не стесняйтесь спрашивать!