Учитель, раскрывая тему, обрисовал черты, которые являются схожими у искусства и науки, и черты, которые их различают. Выбери и запиши в первую колонку таблицы порядковые номера…
Учитель, раскрывая тему, обрисовал черты, которые являются схожими у искусства и науки, и черты, которые их различают. Выбери и запиши в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт различия: 1) одно из свойств - субъективность; 2) имеет систему подготовки кадров; 3) стремление к объективности; 4) отображает окружающую действительность. Черты сходства Черты различия
Для решения этой задачи необходимо определить, какие из перечисленных черт относятся к искусству и науке, а какие являются их отличительными чертами. Давайте разберем каждую из них.
Черты сходства (искусство и наука)
- Субъективность - это черта, которая в большей степени относится к искусству, однако она также присутствует в науке, когда речь идет о интерпретации данных или выбору методов. Несмотря на это, это не основное свойство науки.
- Стремление к объективности - это черта, характерная для науки, но также искусство может стремиться к объективному изображению реальности (например, в реалистическом искусстве).
- Отображает окружающую действительность - и искусство, и наука работают с реальностью, хотя и с разными интерпретациями.
Черты различия (искусство и наука)
- Имеет систему подготовки кадров - это преимущественно характеристика науки, так как она имеет системное образование и подготовку специалистов, в то время как искусство может развиваться более свободно и менее формализованно.
Теперь составим таблицу:
| Черты сходства | Черты различия |
|---|---|
| 1 (Субъективность) | 2 (Имеет систему подготовки кадров) |
| 3 (Стремление к объективности) | |
| 4 (Отображает окружающую действительность) |
Ответ:
Для черт сходства запишите:
- 1
- 3
- 4
Для черт различия запишите:
- 2
Это дает нам четкое разделение по критериям схожести и различия между наукой и искусством.
