Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 марта 2025 07:49

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера ответов. Мы были полны восторга, ещё не умея выразить то, что переполняет нас до самого края, а только слушая себя, своё сердце, слушая, как замирает оно, когда возносит вдруг душу какая-то волна, и как обрывается всё внутри, когда волна эта бросает вниз, словно испытывая напу прочность. Мы ещё не знали, что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением, что волнуют нас образы и видения, слагаемые из слов, и что мы переживаем одно из самых счастливых мгновений, которые даруются человеку. Отныне, встречаясь, мы с Вовкой вели волшебные странные речи, понятные только нам, в которых незримо присутствовал Александр Сергеевич. Наши били фрицев, флажки двигались каждый день, расширяя фронт атак, и в тот день скакнули далеко вперёд Это было в начале последнего урока.

Ответ нейросети

14 марта 2025 07:49

Чтобы определить, в каких из предложенных текстов средством выразительности речи является эпитет, важно помнить, что эпитет — это выразительное, образное определение, которое помогает создать яркий образ и передать эмоциональную окраску.

Теперь проанализируем предложенные фрагменты:

  1. Первый фрагмент: "Мы были полны восторга, ещё не умея выразить то, что переполняет нас до самого края..."

    • Здесь присутствует фраза "полны восторга", которая является описательным выражением, но не содержит яркого образного определения.
  2. Второй фрагмент: "что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением..."

    • "волшебным" – это яркое и выразительное определение, характеризующее умение стихов. Это эпитет.
  3. Третий фрагмент: "волшебные странные речи, понятные только нам..."

    • "волшебные" и "странные" – оба слова являются эпитетами, описывающими речи.
  4. Четвёртый фрагмент: "Наши били фрицев, флажки двигались каждый день, расширяя фронт атак..."

    • Здесь нет выражений, которые можно было бы отнести к эпитетам. Описание флажков не носит образного характера.
  5. Пятый фрагмент: "Это было в начале последнего урока."

    • "последнего"— лишь указание на порядковый номер, не является эпитетом.

Теперь определим номера ответов, где присутствуют эпитеты:

  • Второй фрагмент: 2
  • Третий фрагмент: 3

Ответ: 2, 3

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет. Запишите номера ответов. Мы были полны восторга, ещё не умея выразить то, что переполняет нас до самого края, а только слушая себя, своё сердце, слушая, как замирает оно, когда возносит вдруг душу какая-то волна, и как обрывается всё внутри, когда волна эта бросает вниз, словно испытывая напу прочность. Мы ещё не знали, что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением, что волнуют нас образы и видения, слагаемые из слов, и что мы переживаем одно из самых счастливых мгновений, которые даруются человеку. Отныне, встречаясь, мы с Вовкой вели волшебные странные речи, понятные только нам, в которых незримо присутствовал Александр Сергеевич. Наши били фрицев, флажки двигались каждый день, расширяя фронт атак, и в тот день скакнули далеко вперёд Это было в начале последнего урока.
Чтобы определить, в каких из предложенных текстов средством выразительности речи является эпитет, важно помнить, что эпитет — это выразительное, образное определение, которое помогает создать яркий образ и передать эмоциональную окраску. Теперь проанализируем предложенные фрагменты: 1. **Первый фрагмент:** "Мы были полны восторга, ещё не умея выразить то, что переполняет нас до самого края..." - Здесь присутствует фраза "полны восторга", которая является описательным выражением, но не содержит яркого образного определения. 2. **Второй фрагмент:** "что стихи Пушкина обладают этим волшебным умением..." - "волшебным" – это яркое и выразительное определение, характеризующее умение стихов. Это эпитет. 3. **Третий фрагмент:** "волшебные странные речи, понятные только нам..." - "волшебные" и "странные" – оба слова являются эпитетами, описывающими речи. 4. **Четвёртый фрагмент:** "Наши били фрицев, флажки двигались каждый день, расширяя фронт атак..." - Здесь нет выражений, которые можно было бы отнести к эпитетам. Описание флажков не носит образного характера. 5. **Пятый фрагмент:** "Это было в начале последнего урока." - "последнего"— лишь указание на порядковый номер, не является эпитетом. Теперь определим номера ответов, где присутствуют эпитеты: - Второй фрагмент: 2 - Третий фрагмент: 3 **Ответ:** 2, 3