Выполнить задание: распределить слова, данные ниже на 4 столбика, запишите их. Pflanzen Boden Tiere Wasser der Wald, der Urwald, der See, das Meer, der Ozean, der Fluss, die Wüste, die Wiese, der Berg, das Gras, die Blume, der Baum, der Mensch, der Vogel 3. Прочитать текст, понять его содержание, выполнить послетекстовые задания. Umwelt 1) Alles, was den Menschen umgibt, ist seine Umwelt. 2) In dieser Umwelt gibt es ein Gleichgewicht zwischen Mensch-, Pflanzen- und Tierwelt, Wasser, Luft und Erde: das ökologische Gleichgewicht. 3) Der Mensch ist nur ein Glied in der biologischen Kette. 4) Jeder Mensch will leben, deshalb muss er für dieses Gleichgewicht sorgen. 5) Das ist die Aufgabe des Umweltschutzes. 6) Und was zerstört unsere Umwelt? 7) Die Luft wird verschmutzt durch die Abgase der Autos und Industrie, außerdem gibt es in der Luft Staub. 8) Auch das Wasser wird immer schmutziger durch die Abwässer aus den Haushalten und aus Industriewerken. 9) Besonders gefährdet sind Flüsse und das Meer. 10) Man nennt Meer schon "Mülleimer der Welt", weil die Flüsse viele Abfälle ins Meer bringen. 11) Einige Länder lagern sogar den radioaktiven Müll auf dem Meeresboden an. 12) Auch der Boden, unsere "Mutter Erde" ist krank. 13) Der Boden ist durch Chemikalien in der Landwirtschaft verseucht. Aufgabe 1: Findet im Text deutsche Aquivalente zu den folgenden russischen Sätzen (найти в тексте эквиваленты данным предложениям по -немецки A-F, соотнести их с номерами 1-13). A) Воздух загрязнён выхлопными газами автомобилей и промышленности. B) Почва отравлена химическими веществами из сельского хозяйства. C) В нашей окружающей среде есть баланс между миром людей, животных, растений, водой, воздухом и землёй: экологический баланс. D) Кроме того, вода становится всё более загрязненной из за сточных вод домашних хозяйств и промышленных предприятий. E) Каждый человек хочет жить, поэтому он должен заботиться об этом балансе. F) Наша матушка Земля - больна.

Давайте разберем задание и выполним его шаг за шагом. ### 1. Распределение слов по столбикам В данном случае нам нужно разделить слова на 4 категории. Мы можем выделить следующие группы: - **Pflanzen (Растения)** - die Blume (цветок) - der Baum (дерево) - das Gras (трава) - **Boden (Земля)** - der Boden (земля) - die Wiese (луг) - die Wüste (пустыня) - der Berg (гора) - **Tiere (Животные)** - der Mensch (человек) - der Vogel (птица) - **Wasser (Вода)** - der See (озеро) - das Meer (море) - der Ozean (океан) - der Fluss (река) ### 2. Прочитать текст и понять его содержание Теперь, когда мы распределили слова, давайте перейдем к выполнению текстового задания. ### Задание 1: Найти эквиваленты предложений Согласно предоставленному тексту, мы можем соотнести каждое из заданий A-F к соответствующему номеру в тексте 1-13: - **A)** Воздух загрязнён выхлопными газами автомобилей и промышленности. - **Номер в тексте:** 7 (Die Luft wird verschmutzt durch die Abgase der Autos und Industrie...). - **B)** Почва отравлена химическими веществами из сельского хозяйства. - **Номер в тексте:** 12 (Der Boden ist durch Chemikalien in der Landwirtschaft verseucht). - **C)** В нашей окружающей среде есть баланс между миром людей, животных, растений, водой, воздухом и землёй: экологический баланс. - **Номер в тексте:** 2 (In dieser Umwelt gibt es ein Gleichgewicht zwischen Mensch-, Pflanzen- und Tierwelt, Wasser, Luft und Erde: das ökologische Gleichgewicht). - **D)** Кроме того, вода становится всё более загрязненной из за сточных вод домашних хозяйств и промышленных предприятий. - **Номер в тексте:** 8 (Auch das Wasser wird immer schmutziger durch die Abwässer aus den Haushalten und aus Industriewerken). - **E)** Каждый человек хочет жить, поэтому он должен заботиться об этом балансе. - **Номер в тексте:** 4 (Jeder Mensch will leben, deshalb muss er für dieses Gleichgewicht sorgen). - **F)** Наша матушка Земля - больна. - **Номер в тексте:** 12 (Der Boden, unsere "Mutter Erde" ist krank). ### Итог Теперь у нас готовое распределение слов по категориям, а также эквиваленты русских предложений на немецком языке с указанием соответствующих номеров из текста. Если у вас есть вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйтесь спрашивать!