Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от +79829003583 Имя 14 марта 2025 10:02

Отметьте то, что НЕ относится к коммуникативным УУД: Выберите один или несколько ответов: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей

Ответ нейросети

14 марта 2025 10:02

Чтобы понять, что не относится к коммуникативным учебным универсальным действиям (УУД), давайте разберем каждый из предложенных пунктов.

  1. Планировать действия по решению учебной задачи для получения результата.

    • Это действие связано с организацией и планированием, что является частью познавательных УУД, а не коммуникативных.
  2. Корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.

    • Это также связано с саморегуляцией и познавательным процессом, что не относится к коммуникативным УУД.
  3. Воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде.

    • Это действие касается общения, восприятия информации и выражения чувств, что относится именно к коммуникативным УУД.
  4. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей.

    • Данное действие тоже относится к коммуникативным УУД, так как оно связано с формированием и передачей информации.

Теперь, когда мы проанализировали каждый пункт, можно выделить те, что не относятся к коммуникативным УУД:

  • Планировать действия по решению учебной задачи для получения результата.
  • Корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.

Таким образом, правильный ответ на ваш вопрос - это пункты 1 и 2.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Отметьте то, что НЕ относится к коммуникативным УУД: Выберите один или несколько ответов: планировать действия по решению учебной задачи для получения результата корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей
Чтобы понять, что не относится к коммуникативным учебным универсальным действиям (УУД), давайте разберем каждый из предложенных пунктов. 1. **Планировать действия по решению учебной задачи для получения результата.** - Это действие связано с организацией и планированием, что является частью познавательных УУД, а не коммуникативных. 2. **Корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.** - Это также связано с саморегуляцией и познавательным процессом, что не относится к коммуникативным УУД. 3. **Воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с целями и условиями общения в знакомой среде.** - Это действие касается общения, восприятия информации и выражения чувств, что относится именно к коммуникативным УУД. 4. **Строить речевое высказывание в соответствии с поставленной задачей.** - Данное действие тоже относится к коммуникативным УУД, так как оно связано с формированием и передачей информации. Теперь, когда мы проанализировали каждый пункт, можно выделить те, что не относятся к коммуникативным УУД: - **Планировать действия по решению учебной задачи для получения результата.** - **Корректировать свои учебные действия для преодоления ошибок.** Таким образом, правильный ответ на ваш вопрос - это пункты 1 и 2.