Чтобы заполнить таблицу по методу Брудной для определения скрытой формы заражения пшеницы долгоносиками, давайте разберем каждую из колонок и объясним, что подразумевается под каждым пунктом.
1. Дата взятия средней пробы и от какой партии
- Здесь указывается дата, когда была взята проба зерна, а также информация о партии пшеницы (например, номер партии или другое обозначение). Это нужен для документирования эксперимента и отслеживания результатов.
2. Число зерен с пробочками в 15 г зерна
- Этот пункт измеряет количество зараженных зерен. Чтобы это определить, необходимо взять 15 грамм зерна из пробной партии и подсчитать, сколько из них имеют повреждения или пробочки (характерные для заражения долгоносиками).
3. Степень заражения
- Степень заражения может выражаться в процентах или быть представлена в виде категории (например, слабое, среднее, сильное). Для этого используется количество зараженных зерен из общего числа. Формула для высчитывания может выглядеть так: \[ \text{Степень заражения} = \left( \frac{\text{Число зерен с пробочками}}{ \text{Общее число зерен в 15 г} } \right) \times 100 \]
4. Рекомендуемые мероприятия
- На этом этапе прописываются рекомендации по борьбе с заражением. Это может включать в себя:
- Применение инсектицидов
- Обработка семян перед посевом
- Выбор устойчивых сортов пшеницы
- Правильное хранение и обработка уже собранного урожая.
Пример заполненной таблицы
Теперь давайте представим, как будет выглядеть заполненная таблица.
| Дата взятия пробы | Партия | Число зерен с пробочками (в 15 г) | Степень заражения (%) | Рекомендуемые мероприятия |
|---|---|---|---|---|
| 01.10.2023 | Партия 12345 | 5 | 33.3 | Применение инсектицидов, обработка семян |
| 01.10.2023 | Партия 67890 | 2 | 13.3 | Выбор устойчивых сортов, правильное хранение |
| 01.10.2023 | Партия 13579 | 0 | 0 | Никаких действий не требуется |
Заключение
Теперь, имея указанные параметры, вы можете адаптировать их под свои данные и внести результаты обследования в таблицу. Обязательно следуйте всем методическим рекомендациям при проведении исследований.