Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Артем ㅤ 14 марта 2025 13:11

1. Вставьте в пословицы подходящие по смыслу относительные местоимения. Подчеркните их как члены предложения. Устно объясните значения пословиц. ____________ много дано, с того и много спросится. С __________ поведёшься, от того и наберёшься. ___________ старое помянет, тому и глаз вон. Чует кошка, __________ мясо съела. Всё хорошо, __________ хорошо кончается. ____________ верёвочке ни виться, а конец будет. 2. Из данных простых предложений составьте сложные, используя относительное местоимение КОТОРЫЙ и ставя его в нужную форму. Определите падеж этого местоимения в каждом предложении. Подчеркните его как член предложения. В наш класс пришёл новый ученик. С новым учеником никто сначала не общался. — В наш класс пришёл новый ученик, с ____________ никто сначала не общался. У меня есть тайна. О тайне я никому никогда не рассказывал. — У меня есть тайна, о ___________ я никому никогда не рассказывал. У нас дома живёт кот. Коту в этом году исполнилось десять лет. — У нас дома живёт кот, _____________ в этом году исполнилось десять лет.1. Вставьте в пословицы подходящие по смыслу относительные местоимения. Подчеркните их как члены предложения. Устно объясните значения пословиц. ____________ много дано, с того и много спросится. С __________ поведёшься, от того и наберёшься. ___________ старое помянет, тому и глаз вон. Чует кошка, __________ мясо съела. Всё хорошо, __________ хорошо кончается. ____________ верёвочке ни виться, а конец будет. 2. Из данных простых предложений составьте сложные, используя относительное местоимение КОТОРЫЙ и ставя его в нужную форму. Определите падеж этого местоимения в каждом предложении. Подчеркните его как член предложения. В наш класс пришёл новый ученик. С новым учеником никто сначала не общался. — В наш класс пришёл новый ученик, с ____________ никто сначала не общался. У меня есть тайна. О тайне я никому никогда не рассказывал. — У меня есть тайна, о ___________ я никому никогда не рассказывал. У нас дома живёт кот. Коту в этом году исполнилось десять лет. — У нас дома живёт кот, _____________ в этом году исполнилось десять лет.

Ответ нейросети

14 марта 2025 13:11

1.

  • Кого много дано, с того и много спросится.
  • С кем поведёшься, от того и наберёшься.
  • Кто старое помянет, тому и глаз вон.
  • Чует кошка, где мясо съела.
  • Всё хорошо, что хорошо кончается.
  • Кому верёвочке ни виться, а конец будет.

2.

  • В наш класс пришёл новый ученик, с которым никто сначала не общался. (Именительный падеж)
  • У меня есть тайна, о которой я никому никогда не рассказывал. (Предложный падеж)
  • У нас дома живёт кот, которому в этом году исполнилось десять лет. (Дательний падеж)

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Вставьте в пословицы подходящие по смыслу относительные местоимения. Подчеркните их как члены предложения. Устно объясните значения пословиц. ____________ много дано, с того и много спросится. С __________ поведёшься, от того и наберёшься. ___________ старое помянет, тому и глаз вон. Чует кошка, __________ мясо съела. Всё хорошо, __________ хорошо кончается. ____________ верёвочке ни виться, а конец будет. 2. Из данных простых предложений составьте сложные, используя относительное местоимение КОТОРЫЙ и ставя его в нужную форму. Определите падеж этого местоимения в каждом предложении. Подчеркните его как член предложения. В наш класс пришёл новый ученик. С новым учеником никто сначала не общался. — В наш класс пришёл новый ученик, с ____________ никто сначала не общался. У меня есть тайна. О тайне я никому никогда не рассказывал. — У меня есть тайна, о ___________ я никому никогда не рассказывал. У нас дома живёт кот. Коту в этом году исполнилось десять лет. — У нас дома живёт кот, _____________ в этом году исполнилось десять лет.1. Вставьте в пословицы подходящие по смыслу относительные местоимения. Подчеркните их как члены предложения. Устно объясните значения пословиц. ____________ много дано, с того и много спросится. С __________ поведёшься, от того и наберёшься. ___________ старое помянет, тому и глаз вон. Чует кошка, __________ мясо съела. Всё хорошо, __________ хорошо кончается. ____________ верёвочке ни виться, а конец будет. 2. Из данных простых предложений составьте сложные, используя относительное местоимение КОТОРЫЙ и ставя его в нужную форму. Определите падеж этого местоимения в каждом предложении. Подчеркните его как член предложения. В наш класс пришёл новый ученик. С новым учеником никто сначала не общался. — В наш класс пришёл новый ученик, с ____________ никто сначала не общался. У меня есть тайна. О тайне я никому никогда не рассказывал. — У меня есть тайна, о ___________ я никому никогда не рассказывал. У нас дома живёт кот. Коту в этом году исполнилось десять лет. — У нас дома живёт кот, _____________ в этом году исполнилось десять лет.
1. - **Кого** много дано, с того и много спросится. - С **кем** поведёшься, от того и наберёшься. - **Кто** старое помянет, тому и глаз вон. - Чует кошка, **где** мясо съела. - Всё хорошо, **что** хорошо кончается. - **Кому** верёвочке ни виться, а конец будет. 2. - В наш класс пришёл новый ученик, с **которым** никто сначала не общался. (Именительный падеж) - У меня есть тайна, о **которой** я никому никогда не рассказывал. (Предложный падеж) - У нас дома живёт кот, **которому** в этом году исполнилось десять лет. (Дательний падеж)