Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2960002
А
Аноним
14 марта 2025 18:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание. найдите нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм в предложениях запишите предложения в исправленном виде. выполните морфологический разбор. 1. если столбики…

Запрос пользователя

Задание. найдите нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм в предложениях запишите предложения в исправленном виде. выполните морфологический разбор. 1. если столбики разрушались , то приходится разбирать кладку. 2. сергей ильич внимательно присматривается к жизни двора, где увидел, как по-разному живут его обитатели. 3. брошюра дает знания об истории календаря, научит делать календарные расчеты быстро и точно. 4. надо помогать молодежи расти и проявить свои способности. 5. шумел прибой, рвались снасти, взлетели ввысь обломки камыша. 6. хотелось найти человека, который понимал и поддержал бы меня.

Ответ нейросети
14 марта 2025 18:03

Давайте разберемся с каждым предложением по порядку, выявляя нарушения видовременной соотнесённости глагольных форм и исправляя их.

1. Если столбики разрушались, то приходится разбирать кладку.

Нарушение: В этом предложении используется несовершенный вид глагола "разрушались" (прошедшее время) и совершеннный вид "приходится" (настоящее время).

Исправление: "Если столбики разрушались, то приходилось разбирать кладку."

2. Сергей Ильи́ч внимательно присматривается к жизни двора, где увидел, как по-разному живут его обитатели.

Нарушение: Здесь имеется несоответствие во временах: "присматривается" (настоящее время) и "увидел" (прошедшее время).

Исправление: "Сергей Ильи́ч внимательно присматривается к жизни двора, где видит, как по-разному живут его обитатели."

3. Брошюра даёт знания об истории календаря, научит делать календарные расчёты быстро и точно.

Нарушение: Здесь отсутствуют явные временные нарушения, поскольку все глаголы согласованы по времени. Однако, если рассмотреть стиль, можно изменить "научит" на "научает", чтобы быть более последовательным.

Исправление: "Брошюра даёт знания об истории календаря и научает делать календарные расчёты быстро и точно."

4. Надо помогать молодежи расти и проявить свои способности.

Нарушение: "Помогать" — инфинитив, "проявить" — также инфинитив, т.е. они находятся в разных формах.

Исправление: "Надо помогать молодежи расти и проявлять свои способности."

5. Шумел прибой, рвались снасти, взлетели ввысь обломки камыша.

Нарушение: Здесь все глаголы стоят в прошедшем времени, что временной согласованности не нарушает.

Исправление: Не требуется — "Шумел прибой, рвались снасти, взлетели ввысь обломки камыша." — корректно.

6. Хотелось найти человека, который понимал и поддержал бы меня.

Нарушение: Здесь есть несоответствие времен: "понимал" (прошедшее) и "поддержал" (прошедшее), но с использованием "хотелось" (прошедшее), предпочтительно использовать одинаковую форму.

Исправление: "Хотелось найти человека, который понимал и поддерживал бы меня."

Морфологический разбор

  1. Разрушались - глагол, прошедшее время, множественное число, несовершенный вид, переходный.
  2. Приходилось - глагол, прошедшее время, единственное число, несовершенный вид, переходный.
  3. Присматривается - глагол, настоящее время, единственное число, несовершенный вид, переходный.
  4. Увидел - глагол, прошедшее время, единственное число, совершенный вид, переходный.
  5. Живут - глагол, настоящее время, множественное число, несовершенный вид, непереходный.
  6. Дает - глагол, настоящее время, единственное число, несовершенный вид, переходный.
  7. Научит - глагол, будущее время, единственное число, совершенный вид, переходный.
  8. Надо - модальный глагол, настоящая форма.
  9. Помогать - инфинитив, переходный.
  10. Расти - инфинитив, непереходный.
  11. Проявить - инфинитив, переходный.
  12. Шумел - глагол, прошедшее время, единственное число, несовершенный вид, непереходный.
  13. Рвались - глагол, прошедшее время, множественное число, несовершенный вид, переходный.
  14. Взлетели - глагол, прошедшее время, множественное число, совершенный вид, переходный.
  15. Хотелось - глагол, прошедшее время, единственное число, несовершенный вид, непереходный.
  16. Понимал - глагол, прошедшее время, единственное число, несовершенный вид, переходный.
  17. Поддержал - глагол, прошедшее время, единственное число, совершенный вид, переходный.

Таким образом, мы корректируем нарушения видовременной согласованности и проводим морфологический разбор предложений.