Составить завершенную пастбищную пищевую сеть для поля из примеров указанных ниже : Сыроежка, лесной хорёк, кабан, ягель, чайка обыкновенная, майский жук, сова, комар, синий кит, пестрый дятел, опёнок, семена сосны сибирской («кедра»), белый медведь, гнилой пень, северный олень, акула белая, навозник обыкновенный, сельдь, клёст, рябина, листовая лесная подстилка, шмель обыкновенный, фитопланктон, полярный песец, жук древоточец, сокол, берёза, рыба, белка, бактерии гниения, треска, орешник (лещина), карась, катушка (улитка), ястреб, паук-крестовик, калина, морской котик, осина, лягушка травяная, бабочка-капустница, дождевой червь, пыльца, муха обыкновенная, воробей, помёт, цапля серая, жук скрипун осиновый, пингвин королевский, лисица, чёрный стриж, слизень полевой, бурый медведь, зоопланктон, семена ели обыкновенной, нектар, жаба обыкновенная, окунь речной, уж обыкновенный, рябчик, клевер красный, волк, лунь болотный, плотва, бобр обыкновенный, мышь лесная, утка кряква, синица, кузнечик зеленый, семена злаков.

Для создания завершённой пастбищной пищевой сети, давайте рассмотрим указанные организмы и определим их взаимосвязи в экосистеме. Пищевая сеть показывает, как различные организмы взаимодействуют друг с другом через биологическое питание. ### Шаг 1: Разделение на уровни трофической структуры 1. **Производители** (организмы, которые производят собственную пищу через фотосинтез): - Растения (ягель, рябина, клевер красный, калина, осина, берёза, семена сосны, семена ели обыкновенной, пыльца). 2. **Первичные консументы** (организмы, которые питаются производителями): - Травоядные (шмель обыкновенный, комар, бабочка-капустница, жук древоточец, зоопланктон, улитка (катушка), кузнечик зеленый, семена злаков, семена орешника). 3. **Вторичные консументы** (организмы, которые питаются первичными консументами): - Мелкие хищники (воробей, синица, лягушка травяная, мышь лесная, треска, окунь речной, рябчик, утка кряква, шмель). 4. **Третичные консументы** (организмы, которые питаются вторичными консументами): - Более крупные хищники (лисица, сокол, сова, ястреб, лунь болотный, морской котик, чайка обыкновенная). 5. **Редуценты** (организмы, которые разлагают органические вещества): - Бактерии гниения, дождевой червь, навозник обыкновенный, гнилой пень, слизень полевой, паук-крестовик. ### Шаг 2: Определение связей между организмами Теперь, когда мы разделили организмы на группы, можем указать некоторые взаимосвязи: - **Производители -> Первичные консументы**: - Ягель, рябина, клевер красный — это растения, которые питают шмелей, комаров, кузнечиков и семена которых поедаются различными травоядными. - **Первичные консументы -> Вторичные консументы**: - Шмель, комар и лягушка (вторичные консументы) могут поедать бабочек и комаров. - Мышь лесная может быть добычей совы или сокола. - **Вторичные консументы -> Третичные консументы**: - Сову могут поедать более крупные хищники, такие как ястреб или лисица. - **Редуценты в экосистеме**: - Организмы разложения, такие как дождевой червь и бактерии, помогают разлагать мёртвые организмы и возвратить питательные вещества в почву. ### Шаг 3: Пример пищевой сети Так, с учётом вышеуказанных взаимосвязей, можно представить пищевую цепь: 1. Солнечная энергия → Ягель (производитель) 2. Ягель → Шмель (первая стадия консумента) 3. Шмель → Лягушка (вторая стадия консумента) 4. Лягушка → Сова (третья стадия консумента) 5. Сова → Лисица (третичный консумент) 6. Мёртвые организмы → Бактерии гниения (редуценты) ### Заключение Таким образом, в данной пищевой сети каждый уровень зависит от нижестоящих, и даже взаимодействия между различными видами в одной трофической группе играют важную роль в поддержании экосистемы. Это упрощенное представление показывает большую сложность внутренних связей в экосистеме, где всё взаимосвязано.