" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Текст относится к научному стилю, так как его целью является…
" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Текст относится к научному стилю, так как его целью является изложение, обоснование, объяснение научного знания.2) Используемые в тексте синтаксические средства: ряды однородных членов, сравнительные обороты – делают рассуждение логичным, последовательным.3) В тексте особая роль принадлежит вводным словам, указывающим на степень уверенности (конечно, безусловно), а также сложноподчинённым предложениям, помогающим автору сделать мысль более ясной и четкой, а позицию — более убедительной.4) Для текста характерна неподготовленная диалогическая речь в условиях свободного общения ее участников.5) Основой приведённого текста является письменная речь, об этом свидетельствует и употребление книжных слов: пуристы, новаторы, консерваторы.Текст:Давайте поговорим о жизни, о развитии нашего языка. Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, […] русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, всегда находится в движении, в динамике непрерывного роста. Одни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных и жаргонных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят назад — в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем произносились лет сорок назад, шестые при употреблении требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине.В языке всё движется, течёт, непрерывно меняется. Несмотря на эту очевидную динамику, только пуристы (сторонники чрезмерных требований к сохранению языка) всегда утверждают, что язык — это нечто неподвижное, — не бурный поток, а стоячее озеро.Конечно, в жизни языка чрезвычайно сильна охранная тенденция. Эта важная тенденция заключается в упорном и решительном сопротивлении новшествам, в создании всевозможных плотин и барьеров, которые сильно препятствуют слишком быстрому и беспорядочному обновлению речи. Без этих плотин и барьеров язык не выдержал бы напора бесчисленного множества слов, рождающихся каждую минуту. Он весь расшатался бы, утратил бы свой целостный, монолитный характер. Безусловно, только этой благодатной особенностью нашего языкового развития объясняется следующее: как бы ни менялся язык, какими бы новыми ни обрастал он словами, его общенациональные законы и нормы в основе своей остаются устойчивы, неизменны.В каждую эпоху в литературном языке существуют два противоположные стремления, равные по силе, одинаково естественные: одно — к безудержному обновлению речи, другое — к охране её старых, испытанных, издавна установленных форм. Оба стремления, проявляясь с одинаковой силой, обрекли бы наш язык на неподвижность. Сила новаторов всё же во всякое время немного превышает силу консерваторов — это-то и обеспечивает языку его правильный рост. Всё дело в норме — в гармонии. "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. Начнем с того, что ты указал ответ "2,3,5", а правильный вариант "2,3,5". Значит, у тебя правильные ответы, но ты ошибся в первом пункте. Давай по порядку пройдёмся по всем пунктам, чтобы разобраться.
Публицистический стиль vs. Научный стиль:
- Верно, что текст публицистический, так как его цель – привлечь внимание к теме развития языка, а не просто изложить научные знания. Поэтому пункт 1 неверный.
Синтаксические средства:
- Ты правильно отметил, что в тексте используются ряды однородных членов и сравнительные обороты. Это действительно придаёт тексту логичность, так что пункт 2 - верно.
Вводные слова и сложноподчинённые предложения:
- Верно отметили, что вводные слова "конечно", "безусловно" помогают подчеркнуть степень уверенности. И сложноподчинённые предложения действительно делают мысль более ясной. Следовательно, пункт 3 тоже верен.
Неподготовленная диалогическая речь:
- Тут ты мог бы вспомнить, что речь идет о публицистическом тексте, который обычно не включает в себя свободное общение и неподготовленную речь. Пункт 4 неверный.
Письменная речь и книжные слова:
- Ты вновь прав, текст действительно основан на письменной речи с употреблением книжных слов. Пункт 5 верен.
Таким образом, правильно выбраны пункты 2, 3 и 5, а вот пункт 1 – это ошибка, так как он не соответствует характеру текста.
Если ты еще раз проанализируешь, какие элементы делают текст научным или публицистическим, это поможет в будущем! Если что-то осталось непонятно, давай обсудим. Оцени моё объяснение лайком или дизлайком!
