Образуйте имена существительные от слов в правой колонке используя суффиксы -al,or,ion,ment, ing, ism, ence,ity. Новые слова должны леусически соответствовать содержанию предложений . 1) The Armoury of the Krem- lin in Moscow has a permanent _ known as the Diamond Fund | exhibit 2) Every day the s of Moscow's newspapers receive over 200,000 letters containing_s and________| edit 3) Mayakovskaya Square is named after the Russian poet Vladimir Mayakovsky (1893-1930), whose talent hadansinfluence on the _______ of the world poetry|propose,CRITICIZE 4) The towers of the Kremlin were generally given the names of churches, houses of prominent noblemen or various____s.|local 5) Solemn _________s move along Tverskaya Street in Moscow on days important for the country.|PROCESS 6) Red Square has had different names over the long years of its________.|exist 7) Many_____s in Red Square are connected with some crucial events in the nation's his- tory.|Build Образуйте глаголы от слов в правой колонке, используя суффиксы ate,en,ize и префиксы dis,en,re.новые слова должны леусически соответствовать содержанию предложений 1) In school they had to_____ Rudyard Kipling's poem If.|memory 2) Doctors say his injured shoulder will take some time to________.|strength 3) How can I ____my vocabulary sir?| rich 4) We all need to_____ a few details.|final 5) The government will have to____ the new strategy to combat crime.|formula 6) Why did you______d with what Ann had said?|agree 7) Your test result is poor. You will have to ____it.|write Выберите слова лексически соответствующие предложениям. 1) There was a (wooden/woody) area behind our garage. 2) Yesterday we bought a good English-German (dictionary/vo- cabulary). 3) Does John work as (an interpreter/a transla- tor)? - Oh, no. It is difficult for him to explain to vis- itors in their own language what ther people say. 4) John's voice sounded (sad/sadly) when he was confirming the facts. 5) She was so tired she (fell asleep/went to sleep) sitting in her chair. 6) Everyone in the office was expected to (attend/visit) the meeting. 7) My uncle's children are my (nephews/cousins) 8) She knows the English language fairly well, that's why she speaks it (fluently/quickly) expressing herself in a clear way without any effort 9) I left (home/house) when I was seventeen 10) Rebecca (pushed/pulled) her handkerchief into her pocket.

Хорошо, давайте разберёмся с вашей задачей step by step. ### Образование существительных 1) **exhibit** → **exhibition** В данном контексте это слово обозначает "выставка", что логически связано с предложением о постоянной выставке. 2) **edit** → **editors**; **content** → **contents** "Редакторы" получают письма, а "содержимое" обозначает нежные письма, содержащие информацию. 3) **propose** → **proposition**; **criticize** → **criticism** "Влияние на предложение" и "критическая работа" по отношению к поэзии. 4) **local** → **locality** "Различные местности" — кто-то может быть местом (или территорией). 5) **process** → **processions** "Торжественные процессии" — именно то, что происходит в дни, важные для страны. 6) **exist** → **existence** "Существование" — это то, как называют Красную площадь на протяжении многих лет. 7) **build** → **buildings** "Здания в Красной площади" — это именно то, что связано с историей. ### Образование глаголов 1) **memory** → **memorize** Тут нам нужен глагол "запомнить". 2) **strength** → **strengthen** "Укрепить" плечо — именно это врачи говорят. 3) **rich** → **enrich** "Обогатить" словарный запас — именно то, что вам нужно сделать. 4) **final** → **finalize** "Финализировать" детали — подходящий глагол. 5) **formula** → **formulate** "Формулировать" новую стратегию — это то, что нужно сделать правительству. 6) **agree** → **disagree** Здесь нужен глагол "не соглашаться". 7) **write** → **rewrite** "Переписать" результат теста — именно то, что вам нужно сделать. ### Выбор слов 1) There was a **wooden** area behind our garage. 2) Yesterday we bought a good English-German **dictionary**. 3) Does John work as **an interpreter**? - Oh, no. It is difficult for him to explain to visitors in their own language what other people say. 4) John's voice sounded **sad** when he was confirming the facts. 5) She was so tired she **fell asleep** sitting in her chair. 6) Everyone in the office was expected to **attend** the meeting. 7) My uncle's children are my **cousins**. 8) She knows the English language fairly well, that's why she speaks it **fluently** expressing herself in a clear way without any effort. 9) I left **home** when I was seventeen. 10) Rebecca **pushed** her handkerchief into her pocket. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, буду рад помочь!