Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2965901
А
Аноним
16 марта 2025 11:25 · публичный вопрос
А
Аноним

96 672. Crpуппируйте слова по признаку: 1) о после шипящих и ц; 2) е посл шипящих и ц. Над какими орфограммами вы работали? - Какие слова образованы с помощью суффикса? Еж..вый,…

Запрос пользователя

96 672. Crpуппируйте слова по признаку: 1) о после шипящих и ц; 2) е посл шипящих и ц. Над какими орфограммами вы работали? - Какие слова образованы с помощью суффикса? Еж..вый, лиц..вой, кулач..к, пищ..вой, ключ..вой, перед товарищ..м, пунц..вый, каблуч..и, хо рош..го, под плащ..м, чуж..й, пальц..в, со свеч..й, борц..в, за врач..м, под крыш..й, с мяч..м, над крыльц..м, больш..й, дрожж..вой, кольц..вой, образц..вый, бирж..вой, деш..вый, медвеж..нок, руч..нка. свеж..го,

Ответ нейросети
16 марта 2025 11:25

Давайте рассмотрим вашу задачу и разберем её по частям.

1. Группировка слов по признаку:

1) Слова с "о" после шипящих и "ц":

  • пунц..вый
  • медвеж..нок (нужно уточнить, является ли "вж" шипящей, но, скорее всего, имеется в виду, что "ж" может выводить "о" в определенных условиях)
  • борц..в
  • лич..ной
  • пальц..в
  • пищ..вой

2) Слова с "е" после шипящих и "ц":

  • ключ..вой
  • дорож..ный (здесь также нужно быть осторожным, но можно предположить, что -ж в определенных условиях смягчается)
  • свеч..й
  • друж..ный
  • чуж..й

Орфограммы:

Мы работали над орфограммами, связанными с написанием "о" и "е" в окончаниях после шипящих и "ц". Это касается написания гласных в суффиксах и окончаниях.

2. Образование слов с помощью суффикса:

Теперь посмотрим на слова, которые образованы с помощью суффикса. Суффиксы — это морфемы, добавляемые к корню слова для его изменения. В данном случае мы можем выделить следующие слова:

  • еж..вый (суффикс "-ев")
  • лиц..вой (суффикс "-овой")
  • кулач..к (суффикс "-ик")
  • пунц..вый (суффикс "-в")
  • ключ..вой (суффикс "-овой")
  • деш..вый (суффикс "-ев")
  • рука..нка (суффикс "-нк")
  • свеж..го (суффикс "-ого")

Пошаговые объяснения:

  • Слова группируются по критерию суффиксов, чтобы увидеть, какую звуковую вариативность они имеют после шипящих (щ, ж, ч, ш) и мягкого "ц".
  • Это позволяет понять, как правильное образование слов связано с грамматическими правилами русского языка и произношением.
  • Работа с орфограммами поможет улучшить практику написания и контроля правописания в словах.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дайте знать!