Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 марта 2025 15:09

Составьте предложения по схемам 1. [ ],и [ ]. 2. [ ], (если…). 3. [ ], но [ ]. 4.[ ], (потому что…). 5. [ ], а [ ].

Ответ нейросети

16 марта 2025 15:09

Чтобы составить предложения по заданным схемам, следуем структурам грамматических связок. В каждом предложении добавим нужные смысловые части.

  1. [ ], и [ ].

    • Летом я часто хожу в парк, и там я встречаюсь с друзьями.
  2. [ ], (если…).

    • Я пойду на прогулку, (если успею сделать домашнее задание).
  3. [ ], но [ ].

    • Мы хотели поехать на пикник, но из-за дождя остались дома.
  4. [ ], (потому что…).

    • Я люблю читать книги, (потому что они развивают воображение).
  5. [ ], а [ ].

    • Она предпочитает заниматься спортом, а я больше люблю читать книги.

Каждое предложение состоит из двух частей, соединённых соответствующими союзами, что помогает объяснить или противопоставить идеи.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

составьте предложения по схемам 1. [ ],и [ ]. 2. [ ], (если…). 3. [ ], но [ ]. 4.[ ], (потому что…). 5. [ ], а [ ].
Чтобы составить предложения по заданным схемам, следуем структурам грамматических связок. В каждом предложении добавим нужные смысловые части. 1. [ ], и [ ]. - Летом я часто хожу в парк, и там я встречаюсь с друзьями. 2. [ ], (если…). - Я пойду на прогулку, (если успею сделать домашнее задание). 3. [ ], но [ ]. - Мы хотели поехать на пикник, но из-за дождя остались дома. 4. [ ], (потому что…). - Я люблю читать книги, (потому что они развивают воображение). 5. [ ], а [ ]. - Она предпочитает заниматься спортом, а я больше люблю читать книги. Каждое предложение состоит из двух частей, соединённых соответствующими союзами, что помогает объяснить или противопоставить идеи.