Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Liza Proskuryakova 16 марта 2025 16:08

Письмо второе. МОЛОДОСТЬ – ВСЯ ЖИЗНЬ Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в какой-то совершенно иной обстановке, как бы в ином мире, и меня будут окружать совсем другие люди. От настоящего не останется ничего… А на самом деле оказалось все иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все, конечно: многих унесла смерть. И все же друзья молодости оказались самыми верными, всегдашними. Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери настоящими друзьями остались только ее подруги по гимназии. У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость – это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им. Неразделенная радость – не радость. Человека портит счастье, если он переживает его один. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат – опять-таки нельзя быть одному. Горе человеку, если он один. Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде – тоже. Привык к работе – и работа вечно будет доставлять радость. А как это важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого, вечно избегающего труда, усилий… напиши изложение по этому тексту

Ответ нейросети

16 марта 2025 16:08

Изложение по тексту "Молодость – вся жизнь"

Автор делится своими размышлениями о том, как молодежный период влияет на всю жизнь человека. Вспоминая свое время в школе и университете, он отмечает, что ожидал совершенно иной "взрослой жизни" и другие отношения. Однако на практике все оказалось иначе: настоящие друзья, с которыми он общался в молодости, остались рядом, несмотря на утраты, и поддерживают его на протяжении всей жизни.

Автор подчеркивает, что подлинные дружеские связи формируются именно в молодости. Он также упоминает примеры из жизни своих родителей, указывая на то, что их настоящими друзьями тоже стали одноклассники и однокурсники, что подтверждает наблюдение автора о снижении открытости к дружбе с возрастом. Молодость представляется периодом сближения и дружеской поддержки, что особенно важно как в радости, так и в горе.

Автор уверяет, что настоящая радость требует разделения с близкими, а одиночество в счастье или горе может быть горьким. Он призывает беречь молодость и ценить дружбу и все положительное, что она приносит. Важным моментом в тексте является мысль о том, что привычки и навыки, приобретенные в молодые годы, сохраняются на всю жизнь. Например, любовь к труду, сформировавшаяся в юности, приносит радость и удовлетворение во взрослой жизни.

В заключение, автор подчеркивает, что богатства молодости нельзя растрачивать, и напоминает о важности сохранять крепкие связи и жизненные навыки, которые будут способствовать счастью в дальнейшем.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Письмо второе. МОЛОДОСТЬ – ВСЯ ЖИЗНЬ Когда я учился в школе, а потом в университете, мне казалось, что моя «взрослая жизнь» будет в какой-то совершенно иной обстановке, как бы в ином мире, и меня будут окружать совсем другие люди. От настоящего не останется ничего… А на самом деле оказалось все иначе. Мои сверстники остались со мной. Не все, конечно: многих унесла смерть. И все же друзья молодости оказались самыми верными, всегдашними. Круг знакомых возрос необычайно, но настоящие друзья – старые. Подлинные друзья приобретаются в молодости. Я помню, что и у моей матери настоящими друзьями остались только ее подруги по гимназии. У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом. Молодость – это время сближения. И об этом следует помнить и друзей беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе и в радости. В радости ведь тоже нужна помощь: помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души, ощутить и поделиться им. Неразделенная радость – не радость. Человека портит счастье, если он переживает его один. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат – опять-таки нельзя быть одному. Горе человеку, если он один. Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените все хорошее, что приобрели в молодые годы, не растрачивайте богатств молодости. Ничто из приобретенного в молодости не проходит бесследно. Привычки, воспитанные в молодости, сохраняются на всю жизнь. Навыки в труде – тоже. Привык к работе – и работа вечно будет доставлять радость. А как это важно для человеческого счастья! Нет несчастнее человека ленивого, вечно избегающего труда, усилий… напиши изложение по этому тексту
**Изложение по тексту "Молодость – вся жизнь"** Автор делится своими размышлениями о том, как молодежный период влияет на всю жизнь человека. Вспоминая свое время в школе и университете, он отмечает, что ожидал совершенно иной "взрослой жизни" и другие отношения. Однако на практике все оказалось иначе: настоящие друзья, с которыми он общался в молодости, остались рядом, несмотря на утраты, и поддерживают его на протяжении всей жизни. Автор подчеркивает, что подлинные дружеские связи формируются именно в молодости. Он также упоминает примеры из жизни своих родителей, указывая на то, что их настоящими друзьями тоже стали одноклассники и однокурсники, что подтверждает наблюдение автора о снижении открытости к дружбе с возрастом. Молодость представляется периодом сближения и дружеской поддержки, что особенно важно как в радости, так и в горе. Автор уверяет, что настоящая радость требует разделения с близкими, а одиночество в счастье или горе может быть горьким. Он призывает беречь молодость и ценить дружбу и все положительное, что она приносит. Важным моментом в тексте является мысль о том, что привычки и навыки, приобретенные в молодые годы, сохраняются на всю жизнь. Например, любовь к труду, сформировавшаяся в юности, приносит радость и удовлетворение во взрослой жизни. В заключение, автор подчеркивает, что богатства молодости нельзя растрачивать, и напоминает о важности сохранять крепкие связи и жизненные навыки, которые будут способствовать счастью в дальнейшем.