(2)Этот пр..стор од. нокие кр..сты и тишина (В/в)олжского веч..ра напомнили ему гореч.. детства первое пр.. общение к природе тума(н, ни)ые мечты о творчестве. (3)И конечно на…
(2)Этот пр..стор од. нокие кр..сты и тишина (В/в)олжского веч..ра напомнили ему гореч.. детства первое пр.. общение к природе тума(н, ни)ые мечты о творчестве. (3)И конечно на другой день он усиле(н, на)о работал. (4)Плыли облака жадно застывали на цветах шм..ли гудели сосны над оврагом но для художника сейчас как(бы (н..)существовало н., чего, кроме отр. жавшихся на п. лотне церкви п. госта заречного пр. стора. Среди предложений 2-4 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово. Подберите к нему синоним, запишите этот синоним.
Для решения этой задачи требуется проанализировать предложения 2-4, чтобы найти вводное слово. Давайте разберем каждое из них:
Предложение 2:
- "Этот простор одинокие кресты и тишина Волжского вечера напомнили ему горечь детства, первое приобщение к природе, туманные мечты о творчестве."
- Здесь нет вводных слов.
Предложение 3:
- "И конечно на другой день он усиленно работал."
- Вводное слово: "конечно".
- Синоним: "разумеется".
Предложение 4:
- "Плыли облака, жадно застывали на цветах шмели, гудели сосны над оврагом, но для художника сейчас как бы не существовало ничего, кроме отражавшихся на полотне церкви, берега заречного простора."
- Здесь нет вводных слов.
Таким образом, вводное слово находится в предложении 3: "конечно". Синоним к нему — "разумеется".
