. Выписать в тетрадь и выучить годы правления Александра III – 1881-1894 гг. 3. Изучить иллюстративный материал. 4. Письменно в тетради ответить на следующие вопросы: А)…

Давайте подробно разберем все части вашей задачи.

1. Годы правления Александра III

Александр III правил Россией с 1881 по 1894 год. Эти годы важны в истории, поскольку во время его правления происходили значительные изменения в политике и обществе.

2. Контрреформация

А) Объясните, что такое контрреформа, и каких отраслей в политике она коснулась?

Контрреформа – это политика, направленная на отмену или изменение реформ, проведенных ранее, с целью восстановления старых порядков. В России контрреформа началась после убийства Александра II в 1881 году и была главным образом связана с управлением Александра III.

Контрреформа коснулась нескольких отраслей:

• Политики: Возврат к авторитарной форме правления. Ужесточение контроля над обществом, подавление революционных и либеральных движений.
• Образования: Усердная цензура, уменьшение автономии учебных заведений и ограничение доступа к образовательным учреждениям для определенных слоев населения.
• Национальной политики: Усиление русификации в регионах с многонациональным населением.

3. Политика Александра III в области просвещения и печати

Б) Какова была политика Александра III в области просвещения и печати? Перечислите основные законодательные акты. О чем говорилось в «циркуляре о кухаркиных детях»?

Политика Александра III в области просвещения и печати была направлена на жесткую централизацию и контролирование образовательной сферы.

Основные моменты политики:

• Цензура: Ужесточение контроля над печатными изданиями, снятие свободы слова. В 1882 году был принят закон о крепкой цензуре, просуществовавший до 1905 года.
• Образование: Введение «вторичных традиционных училищ» и отмена некоторых свобод, предоставленных предыдущими реформами Александра II.

Основные законодательные акты:

• Закон о начальном народном образовании (1882): Установил строгие правила для начального образования.
• Циркуляр о кухаркиных детях (1887): Ограничил доступ детей низших сословий к гимназиям и университетам. Этот циркуляр определял, что только дети дворян и некоторых других сословий могут учиться в высших учебных заведениях, что ограничивало возможности образования для широких слоев населения.

Таким образом, политика Александра III была направлена на консервацию существующих порядков, а не на их реформирование, что создало определенные трудности для развития общества и образования в России.