Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Биология · 9 класс Задача №2969655
А
Аноним
16 марта 2025 20:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между примерами и проявлениями сущности человека: к каждому элементу первого списка подберите соответствующий элемент из второго списка. пример a) умение…

Запрос пользователя

Установите соответствие между примерами и проявлениями сущности человека: к каждому элементу первого списка подберите соответствующий элемент из второго списка. пример a) умение строить планы на будущее б) потребность в пище и воде b) способность чувствовать боль г) стремление получать новые знания д) скорость реакции сущность человека 1) биологическая 2) социальная

Ответ нейросети
16 марта 2025 20:49

Для решения задачи установим соответствие между примерами проявлений сущности человека и их типами: биологической или социальной.

  1. Умение строить планы на будущее (а)
    Это проявление относится к социальной сущности человека. Оно характеризует способности к переосмыслению своего опыта и взаимодействию с обществом.
    Соответствие: г) стремление получать новые знания — 2) социальная

  2. Потребность в пище и воде (б)
    Это проявление определяет биологическую сущность человека, так как потребности в пище и воде являются базовыми физиологическими нуждами для выживания.
    Соответствие: б) потребность в пище и воде — 1) биологическая

  3. Способность чувствовать боль (в)
    Эта способность также относится к биологической сущности, так как она присуща всем живым существам и обеспечивает защиту организма.
    Соответствие: в) способность чувствовать боль — 1) биологическая

  4. Стремление получать новые знания (г)
    Это важно с социальной точки зрения, поскольку связано с личностным развитием и взаимодействиями в обществе.
    Соответствие: г) стремление получать новые знания — 2) социальная

  5. Скорость реакции (д)
    Эта характеристика относится к биологической сущности человека, поскольку она связана с функционированием нервной системы и физическими реакциями на внешние стимулы.
    Соответствие: д) скорость реакции — 1) биологическая

Теперь, если подытожить:

  • а) Социальная -> (г) стремление получать новые знания
  • б) Биологическая -> (б) потребность в пище и воде
  • в) Биологическая -> (в) способность чувствовать боль
  • г) Социальная -> (г) стремление получать новые знания
  • д) Биологическая -> (д) скорость реакции

Так что выводы будут:

  • а) 2) социальная
  • б) 1) биологическая
  • в) 1) биологическая
  • г) 2) социальная
  • д) 1) биологическая