Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 марта 2025 21:52

1. Объясните расстановку знаков препинания в тексте. Какова здесь роль многоточия? 28 января 1881 года умер Достоевский. Весть эта потрясла Розанова. Через тридцать лет в статье «Чем нам дорог Достоевский?» он вспоминал: «Как будто это было вчера… Мы, толпа студентов, сходили по лестнице из большой аудитории вниз… И вдруг кто-то произнёс: «Достоевский умер… Телеграмма». Достоевский умер? Я не заплакал, как мужчина, но был близок к этому… И, значит, живого я никогда не могу его увидеть? И не услышу, какой у него голос! А это так важно: голос решает о человеке всё». (А. Николюкин) 2. Запишите предложение: В. В. Розанов (1856-1919) - выдающийся русский философ и филолог. Объясните значение слов филолог, филология. 3. С помощью каких языковых средств осуществляется связь между предложениями? 4. Подберите синонимы к глаголу потрясти. 5. Произведите анализ словосочетаний: большая аудитория, вспоминал в статье, вдруг произнёс. 6. Какова роль в тексте цитирования, предложения с прямой речью? 7. Какие орфографические правила можно подтвердить примерами из текста?

Ответ нейросети

16 марта 2025 21:52

  1. Многоточие в данном контексте указывает на паузу и создает эмоциональную выразительность, подчеркивая глубину переживаний.

  2. В. В. Розанов (1856-1919) — выдающийся русский философ и филолог. Филолог — это учёный, изучающий язык и литературу; филология — наука о языке и литературе.

  3. Связь между предложениями осуществляется с помощью союзов, союзных слов, указательных местоимений и лексических повторов.

  4. Синонимы к глаголу "потрясти": шокировать, взволновать, поразить.

  5. Анализ словосочетаний: "большая аудитория" — определение; "вспоминал в статье" — глагольное словоосочетание; "вдруг произнёс" — обстоятельственное словоосочетание.

  6. Цитирование и предложение с прямой речью подчеркивают эмоциональную насыщенность рассказа и придают ему достоверность.

  7. Примеры орфографических правил: написание слов через дефис, правила употребления мягкого знака и расстановки двоеточия перед прямой речью.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Объясните расстановку знаков препинания в тексте. Какова здесь роль многоточия? 28 января 1881 года умер Достоевский. Весть эта потрясла Розанова. Через тридцать лет в статье «Чем нам дорог Достоевский?» он вспоминал: «Как будто это было вчера… Мы, толпа студентов, сходили по лестнице из большой аудитории вниз… И вдруг кто-то произнёс: «Достоевский умер… Телеграмма». Достоевский умер? Я не заплакал, как мужчина, но был близок к этому… И, значит, живого я никогда не могу его увидеть? И не услышу, какой у него голос! А это так важно: голос решает о человеке всё». (А. Николюкин) 2. Запишите предложение: В. В. Розанов (1856-1919) - выдающийся русский философ и филолог. Объясните значение слов филолог, филология. 3. С помощью каких языковых средств осуществляется связь между предложениями? 4. Подберите синонимы к глаголу потрясти. 5. Произведите анализ словосочетаний: большая аудитория, вспоминал в статье, вдруг произнёс. 6. Какова роль в тексте цитирования, предложения с прямой речью? 7. Какие орфографические правила можно подтвердить примерами из текста?
1. Многоточие в данном контексте указывает на паузу и создает эмоциональную выразительность, подчеркивая глубину переживаний. 2. В. В. Розанов (1856-1919) — выдающийся русский философ и филолог. Филолог — это учёный, изучающий язык и литературу; филология — наука о языке и литературе. 3. Связь между предложениями осуществляется с помощью союзов, союзных слов, указательных местоимений и лексических повторов. 4. Синонимы к глаголу "потрясти": шокировать, взволновать, поразить. 5. Анализ словосочетаний: "большая аудитория" — определение; "вспоминал в статье" — глагольное словоосочетание; "вдруг произнёс" — обстоятельственное словоосочетание. 6. Цитирование и предложение с прямой речью подчеркивают эмоциональную насыщенность рассказа и придают ему достоверность. 7. Примеры орфографических правил: написание слов через дефис, правила употребления мягкого знака и расстановки двоеточия перед прямой речью.