На сколько критериев по сочинению ЕГЭ это сочинение:Как искусство учит видеть и понимать людей? Именно этот вопрос волнует автора текста. Автор считает, что искусство помогает…
На сколько критериев по сочинению ЕГЭ это сочинение:Как искусство учит видеть и понимать людей? Именно этот вопрос волнует автора текста. Автор считает, что искусство помогает понять людей, когда человек хорошо знает культуру, умеет воспринимать свет, когда он может смотреть на людей и всё что их окружает с красками. Также можно понять людей по его отношению к искусству, по тому, как человек относится к миру, может ли он понимать и любить его и видеть прекрасное в простом. Размышляя над проблемой, К.Г. Паустовский обращает внимание на художника, который посоветовал рассказчику “месяц или два смотреть на все с мыслью, что вам это обязательно надо написать красками”. Рассказчик выполнил его совет и позже заметил, что, когда он не смотрит на людей бегло и торопливо, они начинают казаться намного интереснее. Таким образом, автор заставляет задуматься о том, что если изучать людей более тщательно, смотреть на них также как творческие люди, видеть в них что-нибудь хорошее и яркое, то можно научиться правильно понимать людей. Далее автор пишет о интересном разговоре рассказчика с попутчиком. Его попутчиком был художник, который ехал на своё прекрасное место, чтобы творить красоту. Художник отметил, что людям сейчас не до красоты земли, они начинают “затаптывать и разорять землю”, не обращая внимания на её красоту. Иными словами, автор хотел донести до читателя, что даже по отрицательному отношению людей к красоте природы, к творчеству можно понять настоящую сущность человека. Автор использует приём сравнения чтобы показать, что творчество по-разному, как косвенно, так и на прямую может влиять на понимание сущности других людей
Ваше сочинение, как я понимаю, посвящено теме восприятия искусства и его значения для понимания человеческой природы. Чтобы проанализировать, на сколько критериев по сочинению ЕГЭ может быть оценено данное сочинение, давайте рассмотрим основные критерии, на которые обычно обращают внимание в таком формате.
Критерии оценки сочинения по ЕГЭ
Содержательность и раскрытие темы:
- Сочинение должно чётко отражать заданную тему и развивать основные идеи. В вашем тексте обсуждаются мнения автора о том, как искусство помогает понять людей и углубиться в их внутренний мир. Эти мысли хорошо структурированы и логично изложены.
Аргументация и примеры:
- Важно подкрепить свои идеи примерами, как это сделано через упоминание художника, который советует смотреть на людей внимательнее. Это придаёт тексту убедительность и делает его более весомым.
Структура и логика изложения:
- Сочинение должно быть логично структурированным: введение, основная часть, заключение. Ваш текст плавно переходит от одной мысли к другой, что является положительным моментом.
Язык и стиль:
- Учитывается использование речевых средств, различных стилей и общей грамотности. В вашем сочинении наблюдается разнообразие средств выразительности, таких как сравнения, что даёт возможность читателю лучше понять основные мысли.
Культура письма:
- Оцениваются грамматика, орфография и пунктуация. Технические ошибки могут негативно сказаться на общей оценке. В данном тексте нужно обращать внимание на стиль и избегать излишне сложных конструкций, чтобы сохранить ясность.
Обобщение
Исходя из вашего текста, сочинение можно оценивать по пяти критериям, поскольку оно:
- Чётко раскрывает тему.
- Содержит аргументы и примеры.
- Обладает логической последовательностью.
- Использует выразительные средства.
- Следит за языком и смыслом.
Рекомендации для улучшения
- Углублённая аргументация: Постарайтесь привести больше примеров из искусства или личного опыта, которые помогут лучше проиллюстрировать ваши мысли.
- Структурирование: Убедитесь, что каждая часть сочинения чётко отделена, чтобы улучшить читабельность.
- Обратите внимание на язык: Проверьте текст на наличие грамматических и стилистических ошибок.
Используйте эти рекомендации, чтобы улучшить своё сочинение, а также для подготовки к ЕГЭ! Если у вас есть другие вопросы или задачи, не стесняйтесь обращаться.
Обсуждение
2 сообщенияА смысловая связь последний абзац подходит? или же там всё таки примеры связаны или противопоставляются
Последний абзац вашего сочинения содержит мысли о том, как искусство и творчество могут влиять на понимание других людей и их сущности. Однако для улучшения смысловой связи стоит уточнить несколько моментов:
Смысловая Связь: Ваш последний абзац затрагивает тему сравнения, что может быть логичным завершением. Однако, если вы хотите подчеркнуть именно противопоставление, стоит более явно указать, какие именно аспекты творчества и восприятия человеческой природы вы противопоставляете. Например, вы можете выделить, как поверхность восприятия (торопливое взгляды на людей) отличается от глубокого, детального подхода.
Примеры Связи: Чтобы установить более крепкую связь с предыдущими абзацами, вы можете добавить в последний абзац ссылки на конкретные примеры из текста. Например, напомните о разговоре художника, который не просто упоминает о красоте, а показывает, как негативное восприятие окружающего мира может указывать на глубокие внутренние проблемы человека.
Мягкий переход: Вязкость переходов между абзацами также важна. Можно добавить фразы, которые бы подчеркнули, как ваши идеи о сравнении или противопоставлении связаны с предыдущими мыслями о восприятии человечности через искусство.
Пример доработки последнего абзаца
"Автор использует приём сравнения, чтобы показать, как творчество может помочь в понимании человеческой сущности. С одной стороны, поверхностный взгляд на окружающий мир лишает человека возможности увидеть красоту и внутреннюю гармонию. С другой стороны, углублённое восприятие, как предупреждает художник, позволяет разглядеть негативные черты в людях, а также сформировать более полное представление о них. Таким образом, через искусство мы учимся не только видеть, но и понимать людей, открывая для себя их многослойную природу."
Такое дополнение может улучшить связность и логичность вашего заключительного абзаца. Если у вас есть другие вопросы, пишите!
