Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 марта 2025 03:06

Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании гороха с гладкими зелёными семенами (гетерозигота по форме семени) и морщинистыми жёлтыми (гетерозигота по цвету семени). Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания, без дополнительных знаков.

Ответ нейросети

17 марта 2025 03:06

Привет! Давай разберемся с заданием по биологии.

Задача ставит перед нами дигибридное скрещивание: один родитель имеет гладкие зелёные семена, а другой - морщинистые жёлтые. Мы обозначим гладкое семя как "A" (доминирующее) и морщинистое как "a", жёлтое как "B" (доминирующее) и зелёное как "b" (рецессивное).

Исходя из условий задачи, оба родителя являются гетерозиготами: первый родитель генотип AaBb (гладкие и зелёные) и второй — AaBb (морщинистые и жёлтые).

Чтобы узнать соотношение фенотипов, нужно составить квадрат Пуннета для двух признаков:

  1. Генотипы родителей: AaBb x AaBb.
  2. Возможные гаметы: AB, Ab, aB, ab (у обоих родителей).
  3. Теперь составим квадрат Пуннета:
       AB | Ab | aB | ab
    ------------------------
AB |  AABB | AABb | AaBB | AaBb
    ------------------------
Ab |  AABb | AAbb | AaBb | Aabb
    ------------------------
aB |  AaBB | AaBb | aaBB | aaBb
    ------------------------
ab |  AaBb | Aabb | aaBb | aabb

Теперь подсчитаем фенотипы:

  • Гладкие жёлтые (A_B): 9
  • Гладкие зелёные (A_bb): 3
  • Морщинистые жёлтые (aaB): 3
  • Морщинистые зелёные (aabb): 1

Получаем соотношение фенотипов: 9:3:3:1, который в виде последовательности цифр будет записан как 9331.

Теперь, сравнивая твой ответ, который "Ученик не дал ответ на задание", с правильным ответом (1111), ты не смог указать соотношение, так как не приняли во внимание специфические фенотипы.

Теперь ты видишь, как правильно решать такую задачу! Если тебе нужно больше объяснений – просто дай знать.

Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Определите соотношение фенотипов у потомков при дигибридном скрещивании гороха с гладкими зелёными семенами (гетерозигота по форме семени) и морщинистыми жёлтыми (гетерозигота по цвету семени). Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания, без дополнительных знаков.
Привет! Давай разберемся с заданием по биологии. Задача ставит перед нами дигибридное скрещивание: один родитель имеет гладкие зелёные семена, а другой - морщинистые жёлтые. Мы обозначим гладкое семя как "A" (доминирующее) и морщинистое как "a", жёлтое как "B" (доминирующее) и зелёное как "b" (рецессивное). Исходя из условий задачи, оба родителя являются гетерозиготами: первый родитель генотип AaBb (гладкие и зелёные) и второй — AaBb (морщинистые и жёлтые). Чтобы узнать соотношение фенотипов, нужно составить квадрат Пуннета для двух признаков: 1. Генотипы родителей: AaBb x AaBb. 2. Возможные гаметы: AB, Ab, aB, ab (у обоих родителей). 3. Теперь составим квадрат Пуннета: ``` AB | Ab | aB | ab ------------------------ AB | AABB | AABb | AaBB | AaBb ------------------------ Ab | AABb | AAbb | AaBb | Aabb ------------------------ aB | AaBB | AaBb | aaBB | aaBb ------------------------ ab | AaBb | Aabb | aaBb | aabb ``` Теперь подсчитаем фенотипы: - Гладкие жёлтые (A_B): 9 - Гладкие зелёные (A_bb): 3 - Морщинистые жёлтые (aaB): 3 - Морщинистые зелёные (aabb): 1 Получаем соотношение фенотипов: 9:3:3:1, который в виде последовательности цифр будет записан как 9331. Теперь, сравнивая твой ответ, который "Ученик не дал ответ на задание", с правильным ответом (1111), ты не смог указать соотношение, так как не приняли во внимание специфические фенотипы. Теперь ты видишь, как правильно решать такую задачу! Если тебе нужно больше объяснений – просто дай знать. Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?