"Определите размер, которым написано стихотворение Н. А. Некрасова «Школьник» (без указания количества стоп). Школьник – Ну, пошёл же, ради Бога! Небо,…
"Определите размер, которым написано стихотворение Н. А. Некрасова «Школьник» (без указания количества стоп). Школьник – Ну, пошёл же, ради Бога! Небо, ельник и песок — Невесёлая дорога… Эй! садись ко мне, дружок! Ноги босы, грязно тело, И едва прикрыта грудь… Не стыдися! что за дело? Это многих славный путь. Вижу я в котомке книжку. Так учиться ты идёшь… Знаю: батька на сынишку Издержал последний грош. Знаю: старая дьячиха Отдала четвертачок, Что проезжая купчиха Подарила на чаёк. Или, может, ты дворовый Из отпущенных?.. Ну, что ж! Случай тоже уж не новый — Не робей, не пропадёшь! Скоро сам узнаешь в школе, Как архангельский мужик По своей и Божьей воле Стал разумен и велик. Не без добрых душ на свете — Кто-нибудь свезёт в Москву, Будешь в университете — Сон свершится наяву! Там уж поприще широко: Знай работай да не трусь… Вот за что тебя глубоко Я люблю, родная Русь! Не бездарна та природа, Не погиб ещё тот край, Что выводит из народа Столько славных то и знай, — Столько добрых, благородных, Сильных любящей душой, Посреди тупых, холодных И напыщенных собой! (Н. А. Некрасов, 1856)"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе.
Сначала посмотрим на суть задачи: нам нужно определить размер, которым написано стихотворение Н. А. Некрасова «Школьник». Важно: мы не указываем количество стоп, а только сам размер.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это неудачный ответ. Ключевым моментом в этом задании было не просто определить, что ученик не ответил, а дать сам ответ по определенному размеру стиха.
Правильный ответ: "хорей, Хорей". Хорей — это метр, состоящий из двух слогов: первый слог ударный, второй — безударный. Так давай посмотрим на строчки стихотворения:
- "Ну, по-|шЁл же|, рА-ди| БО-га!" — здесь видно, что первый слог ударный, а остальные чередуются.
- Аналогично во втором примере: "НЕ-бо|, Ель-ник| и пе-|сОк" — здесь тоже видно, что чередуется ударный и безударный слоги.
Твоя задача заключалась в том, чтобы проанализировать ритмический рисунок. В данном случае ты должен был заметить, что каждая строка подчиняется той же ритмической схеме, которая характерна для хорея.
Итак, объясняя, почему твой ответ не совсем правильный: ты не выполнил основную задачу задания, а именно определение метра. Постарайся до следующего раза обратить внимание именно на размеры и ритмические схемы.
Как тебе объяснение? Понял, где была ошибка и как нужно было решать? Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
