Прочитай текст и выполни задания 10-12. - (1) Дадя мой прекраснейший человек! - говорил мне не раз бедный племянник и единственный наследник капитана Насечкина, Гриша. - (2)Я…
Прочитай текст и выполни задания 10-12. - (1) Дадя мой прекраснейший человек! - говорил мне не раз бедный племянник и единственный наследник капитана Насечкина, Гриша. - (2)Я люблю его всей душой... (3) Зайдёмте к нему, голубчик! (4Ом Будет очень рад. (5) слёзы навёртывались на глезах Гриши, когда он говорил о дядюшке. (5)Я внял его просьбам и неделю тому назад зашёл к капитану. (7) Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картиму. (в)в большом кресле среди залы сидел старенький, худенький капитан и кушал чай. (3) Перед ним на одном колене стоял Грише и с умилением мешал ложечной его чай. Вокруг коричневой шеи старичка обеивалась хорошенькая ручка Гришиной невесты.... Бедный племянник и невеста спорили о том, кто из них скорей поцелует дядюшку, и не жалели поцелуев для старичка. Между этики тремя созданиями существовала завиднейшая связь. (13)Я, жестокий человек, замирал от счастья и зависти, глядя на них.... - (14)До-с! - говорил Насечкин. - (15)Могу сказать: пожил на своём веку! (16) Дой бог всякому. (17)Одних осетров сколько поел! (18)Страсть! (19)Например, взять бы хоть того осетра, что в Скопине съели... (20) Гм! (21)И теперь слюнки текут.... - (22) Россквжите, расскажите! - говорит невеста. (23)я вошёл в залу и прервал Насечкина. (24)это было аккурат в тот день, когда в Москве быро получено первое телеграфическое известие о том, что скопинский банк лопнул. (23) Детками мослеждаюсь! - скозал мне Несечкин после первых приветствий. (26)На вашем месте я теперь икал и страдал бы изжогой от этих осетров, о вы хвастаетесь... - сказал я. - (27)Много у вас пропало за Рыковым? (28)Вачем пропало? (29)Какзачем? (30) До ведь банк лопнул? (31)Шутки! (32) Стора песня... (33)И прежде пугали... (34)Так вам ещё неизвестно? (35) Батенька! (36) Серапион Егорыч! (37) Да ведь это... это... это... (зв)Читайте! (39)Я полез в карман и вытащил оттуда газетину. (40)Насечкин надел очки и, недоверчиво улыбаясь, принялся читеть. (41)Чем более он читал, тем бледнее и длиннее делалась его физиономия. — (42)Ло. ло... лллопнул! — заголосил он и затрясся всеми членами. — (43) Бедная моя головушка! (44)Гриша покраснел, прочитал газету, побледнел... (45)Дрожащая рука его потянулась за шапкой... (46)Невеста зашаталась... (47)Час спустя стоял я один-одинёшенек перед капитаном и утешал его: (48) Полно, Серапион Егорыч! (49)Ну что ж? (50) деньги пропали, зато детки остались. (31)3то провдо... (52) Деньги суета... (53)Детки... (54)Это точно. (55) Но увы! (56)Через неделю я встретился с Гришей. (57)Сходите, батенька, к дядюшке! - обратился я к нему. (5в) А ну его к чёрту! (55) Дурак! (50)Не мог найти другого банка! (61)Всё-таки сходите. (62) Ведь он вош дядя! (63)Он? (64)Хв-xв! (65)Вы смеётесь? (66)Откуда вы это взяли? (67)Он троюродный брат моей Мвчски! (6в) Десятая вода на киселе! (69) Нашему слесарю двоюродный кузнец! (70)ну хоть невесту пошлите к нему! (71)До! (72)Чёрт вас дёрнул показывать газету до свадьбы! (73)До свадьбы не могли подождать со серими новостями! (74)Теперь она рожу воротит. (75) Тоже ведь на дядюшкин каравай рот разевала! (76)Так, сом того не желая, розрушил я теснейшее трно... завиднейшее трио! (По л. П. Чекову 10. Какие из выскезываний соответствуют содержанию тексте? Укажи номера ответов. Россказчик рассчитывал на наследство Насечкине. Грише с невестой искренне любили капитана Насечкина. Насечким приходился Грише близким родственником. Капитан Насечки потерял состолние, хранившееся в скопинском банке. Севдьбе Гриши с невестой расстроилась. 11. Укажи варианты ответов, в которых средством выразительности речи явллется фразеологизм. Запиши номера ответов. Я люблю его всей душой... Я внял его просьбом и неделю тому назод зашёл к капитану. Гриша покраснел, прочитал газету, побледнел... Дрожащая руко его потлнулось за шопкой... Теперь она рожу воротит. 12. В предложении 8 замени слово «кушал» стилистически мейтральным синонимом. Запиши этот синоним.
Давайте по порядку разберёмся с вашими заданиями на основе приведённого текста.
Задание 10
Выберите утверждения, соответствующие содержанию текста. Варианты ответов:
Россказчик рассчитывал на наследство Насечкина.
- Это утверждение не соответствует содержанию текста. Рассказчик наблюдает за отношениями Гриши и капитана, не упоминая о своих планах относительно наследства.
Грише с невестой искренне любили капитана Насечкина.
- Это утверждение верное. В тексте описываются сцены, в которых Гриша и его невеста проявляют любовь и заботу к капитану.
Насечкин приходился Грише близким родственником.
- Это утверждение также верное. Гриша называется племянником капитана Насечкина, что делает их родственниками.
Капитан Насечкин потерял состояние, хранившееся в скопинском банке.
- Это утверждение верное. В тексте говорится о том, что капитан очень расстроен из-за того, что банк лопнул.
Свадьбе Гриши с невестой расстроилась.
- Это утверждение верное. В последующих репликах Гриша упоминает, что невеста может воротить лицо от него из-за ситуации с dяде.
Таким образом, правильные ответы: 2, 3, 4, 5.
Задание 11
Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Запишите номера ответов:
Я люблю его всей душой...
- Это фразеологизм. Он означает искренние и глубокие чувства любви.
Я внял его просьбам и неделю тому назад зашёл к капитану.
- Это не фразеологизм. Здесь используется обычная лексика, без выражения, имеющего устойчивый смысл.
Гриша покраснел, прочитал газету, побледнел...
- Это не фразеологизм. Описываются действия, а не устойчивое выражение.
Дрожащая рука его потянулась за шапкой...
- Это не фразеологизм. Употреблены нормальные слова, передающие действие.
Теперь она рожу воротит.
- Это фразеологизм. Он означает, что невеста будет делать недовольное выражение лица.
Таким образом, правильные ответы: 1, 5.
Задание 12
В предложении 8 замените слово «кушал» стилистически нейтральным синонимом.
Синонимом к слову «кушал» может быть слово «ел».
Если есть ещё вопросы или дополнительные задания, не стесняйтесь спрашивать!
