Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2973519
А
Аноним
17 марта 2025 11:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Ноч_ю дождь гулк барабанил по крыш. Прывистый (2) ветер гнул суч_я тр_щали и скр_пели стволы дерев_ев. С ра(с, сс)ветом дождь пер стал. Солнце непр_метно пр_билось сквозь цепочку…

Запрос пользователя

Ноч_ю дождь гулк барабанил по крыш. Прывистый (2) ветер гнул суч_я тр_щали и скр_пели стволы дерев_ев. С ра(с, сс)ветом дождь пер стал. Солнце непр_метно пр_билось сквозь цепочку серых туч. Под окнами з_пели скворц. В их про-щальных песнях слышится радость и грусть. Егорка выскочил из дому. 3_прыг_л по дорожк ост_вляя на песке следы. Остан вился возле калитки. Збор п_гнула черёмуха. Старая, дуплистая, она упала, будто пр_л_гла отд_хнуть. Егорка потряс шаршавый(3) ствол. Вдруг откуда(то) на не(г/в)о орехи посыпались. (4) Дедушка! позвал Егорка. На черёмух орехи выр_сли! Чудеса на свете тв_рят_ся... пожал плечами дед. Вдруг прямо по траве к черёмухрыжей бельч_нок скач_т. Замет_л (не)проше(н, нн)ых гостей встал на задне лапки да как ра(з/с)сер-дит_ся, как зацока_т: «По какому такому праву мои орехи брёте?» (По С. Баркову)

Ответ нейросети
17 марта 2025 11:14

Эта задача требует нескольких исправлений в тексте, чтобы устранить пропуски и неправильно употребленные буквы. Давайте пройдёмся по тексту шаг за шагом и внесем изменения.

Исправления

  1. Ночью дождь гулко барабанил по крышам. Прывистый ветер гнул сучья, трещали и скрипели стволы деревьев.

    • "гулк" → "гулко"
    • "Прывистый" → "Прылистый"
    • "суч_я" → "сучья"
    • "т_щали" → "трещали"
    • "скр_пели" → "скрипели"
    • "дерев_ев" → "деревьев"
  2. С рассветом дождь перестал. Солнце неприметно пробилось сквозь цепочку серых туч. Под окнами запели скворцы.

    • "ра(с, сс)ветом" → "рассветом"
    • "нопр_метно" → "неприметно"
    • "пр_билось" → "пробилось"
    • "з_пели" → "запели"
  3. Егорка выскочил из дому. Запрыгнул по дорожке, оставляя на песке следы. Остановился возле калитки.

    • "3_прыг_л" → "Запрыгнул"
    • "ост_вляя" → "оставляя"
    • "Остан вился" → "Остановился"
  4. Заросла пугнула черёмуха. Старая, дуплистая, она упала, будто прилегла отдохнуть.

    • "збор п_гнула" → "заросла пугнула"
    • "пр_л_гла" → "прилегла"
    • "отд_хнуть" → "отдохнуть"
  5. Егорка потряс шершавый ствол. Вдруг откуда-то на него орехи посыпались.

    • "шаршавый" → "шершаваый"
    • "откуда(то)" → "откуда-то"
    • "на не(г/в)о" → "на него"
  6. Дедушка! – позвал Егорка. – На черёмухе орехи выросли!

    • "На черёмух орехи выр_сли!" → "На черёмухе орехи выросли!"
  7. Чудеса на свете творятся... – пожал плечами дед.

    • "тв_рят_ся..." → "творятся..."
  8. Вдруг прямо по траве к черёмухе рыжий бельчонок скачет. Заметил непррошенных гостей, встал на задние лапки и как рассердится, как зацокает: «По какому такому праву мои орехи берёте?»

    • "черёмухрыжей" → "черёмухе рыжий"
    • "задне лапки" → "задние лапки"
    • "не)проше(н, нн)ых" → "непрошенных"
    • "как ра(з/с)сер-дит_ся" → "как рассердится"
    • "зацока_т: «По какому такому праву мои орехи брёте?»" → "зацокает: «По какому такому праву мои орехи берёте?»"

Итоговый текст

Ночью дождь гулко барабанил по крышам. Прывистый ветер гнул сучья, трещали и скрипели стволы деревьев. С рассветом дождь перестал. Солнце неприметно пробилось сквозь цепочку серых туч. Под окнами запели скворцы. В их прощальных песнях слышится радость и грусть.

Егорка выскочил из дому. Запрыгнул по дорожке, оставляя на песке следы. Остановился возле калитки. Заросла пугнула черёмуха. Старая, дуплистая, она упала, будто прилегла отдохнуть.

Егорка потряс шершавый ствол. Вдруг откуда-то на него орехи посыпались.

Дедушка! – позвал Егорка. – На черёмухе орехи выросли!

Чудеса на свете творятся... – пожал плечами дед.

Вдруг прямо по траве к черёмухе рыжий бельчонок скачет. Заметил непррошенных гостей, встал на задние лапки и как рассердится, как зацокает: «По какому такому праву мои орехи берёте?»


Объяснение исправлений

  • Правописание: В тексте были слова с пропущенными буквами, и я исправил их, добавив недостающие буквы согласно правилам русского языка.
  • Пунктуация: Также внесены необходимые знаки препинания для правильного оформления предложений и диалогов.
  • Стиль: Исправил выражения, чтобы они звучали естественно и понятно.

Если у вас есть дополнительные вопросы по другим заданиям или нужна помощь в какой-то конкретной теме, пишите!