что вставить в пропуске с обьяснением кратко

Чтобы решить эту задачу, пройдемся по каждому пропуску и рассмотрим контекст.

1. Пропуск A:

   Контекст: "...children have classes till 3.15 p.m."

   Рассказ начинается с упоминания времени начала занятий. Варианты:

   • A) prefers
   • B) get
   • C) used
   • D) beginning
   • E) put

   Правильный ответ: D) beginning
   Объяснение: Фраза «beginning at 9.20 a.m.» логично завершает начальную часть предложения, информируя о времени начала занятий.

2. Пропуск B:

   Контекст: "...bring their lunch from home."

   Мы говорим о предпочтении учеников приносить обед с собой. Варианты:

   • A) prefers
   • B) any
   • C) used
   • D) they
   • E) put

   Правильный ответ: D) they
   Объяснение: Слово "they" указывает на учеников, о которых идет речь в первом предложении.

3. Пропуск C:

   Контекст: "Mary prefers to get...in the school cafeteria."

   Здесь говорим о предпочтении получать еду в школе. Варианты:

   • A) any
   • B) have
   • C) them
   • D) her
   • E) lunch

   Правильный ответ: E) lunch
   Объяснение: Mary предпочитает "обед" в школьной столовой.

4. Пропуск D:

   Контекст: "She 2 always takes 3 apple..."

   Мы описываем действие, которое Mary всегда делает. Варианты:

   • A) any
   • B) her
   • C) them
   • D) will prefer
   • E) put

   Правильный ответ: B) her
   Объяснение: Mary всегда берет "свой" яблочный сок, что указывает на принадлежность.

5. Пропуск E:

   Контекст: "easy for the children to carry to school."

   Здесь говорится об упаковке обеда. Варианты:

   • A) at
   • B) the
   • C) 3
   • D) in
   • E) 1

   Правильный ответ: D) in
   Объяснение: Упаковать обед в "lunchbox" удобно для переноски.

С учетом этих объяснений, заполненные пропуски создают связный и логичный текст.