Что вставить в пропуске с обьяснением кратко

Чтобы решить эту задачу, пройдемся по каждому пропуску и рассмотрим контекст. 1. **Пропуск A:** Контекст: "...children have classes till 3.15 p.m." Рассказ начинается с упоминания времени начала занятий. Варианты: - A) prefers - B) get - C) used - D) beginning - E) put Правильный ответ: D) beginning Объяснение: Фраза «beginning at 9.20 a.m.» логично завершает начальную часть предложения, информируя о времени начала занятий. 2. **Пропуск B:** Контекст: "...bring their lunch from home." Мы говорим о предпочтении учеников приносить обед с собой. Варианты: - A) prefers - B) any - C) used - D) they - E) put Правильный ответ: D) they Объяснение: Слово "they" указывает на учеников, о которых идет речь в первом предложении. 3. **Пропуск C:** Контекст: "Mary prefers to get...in the school cafeteria." Здесь говорим о предпочтении получать еду в школе. Варианты: - A) any - B) have - C) them - D) her - E) lunch Правильный ответ: E) lunch Объяснение: Mary предпочитает "обед" в школьной столовой. 4. **Пропуск D:** Контекст: "She 2 always takes 3 apple..." Мы описываем действие, которое Mary всегда делает. Варианты: - A) any - B) her - C) them - D) will prefer - E) put Правильный ответ: B) her Объяснение: Mary всегда берет "свой" яблочный сок, что указывает на принадлежность. 5. **Пропуск E:** Контекст: "easy for the children to carry to school." Здесь говорится об упаковке обеда. Варианты: - A) at - B) the - C) 3 - D) in - E) 1 Правильный ответ: D) in Объяснение: Упаковать обед в "lunchbox" удобно для переноски. С учетом этих объяснений, заполненные пропуски создают связный и логичный текст.