6. Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажи номера ответов. 1) Рассказчик плохо отвечал на экзаменах. 2) Экзамен проходил по математике. 3) Володька переживал во время ответа на экзамене. 4) Рассказчик готовился по чужим лекциям, не соответствующим курсу обучения. 5) Рассказчик не скрывал, что готовился к экзамену. 14 7. Анализ средств выразительности. Укажи номера предложений, в которых средством выразительности речи является сравнение. 1) — А по-вашему, — вступается за меня Володька, засунув руки в карманы, и маленькие ноздри его раздуваются, и он, как петух, топчется на месте, — ему (кивок в мою сторону) морду профессору, что ли, побить за то, что он (опять кивок на меня) ничего не знает? 2) Не читать и плохо отвечать — дело обыкновенное, но прочесть и не ответить — это куда хуже. 3) — Почти, — отвечает профессор, — даже скорее тёмно-серого... светло-серого... — и, помолчав, резко: — Белого... 4) Ставят мне тройку, и я ухожу, как нищий, которому презрительно бросили подачку из богатого дома. 5) Другой идиот целый год зубрит, а так не ответит. 14 8. Лексический анализ. Замени просторечное слово МОРДА в предложении 15 стилистически нейтральным синонимом. Запиши этот синоним. лицо

Давайте разберем вашу задачу по каждому из заданий. ### Задание 6: Анализ содержания текста Есть пять высказываний, и вам нужно определить, какие из них соответствуют содержанию текста. Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо знать, о чем именно рассказывается в тексте. Без текста мы можем лишь предполагать, но я расскажу о том, как вы могли бы подойти к этому. 1. **Рассказчик плохо отвечал на экзаменах.** - Для определения истинности этого высказывания нужно проверить, есть ли в тексте упоминание о низких оценках рассказчика или его несостоятельности в ответах на экзаменах. 2. **Экзамен проходил по математике.** - Здесь важно найти раздел текста, где указывается предмет экзамена. Если речь идет о математике, данное утверждение истинно. 3. **Володька переживал во время ответа на экзамене.** - Необходимо найти описания эмоционального состояния Володьки во время экзамена. Если он действительно нервничал, то это высказывание верно. 4. **Рассказчик готовился по чужим лекциям, не соответствующим курсу обучения.** - Выясните, готовился ли рассказчик по материалы, которые не соответствуют его курсу. Если есть такая информация в тексте, то высказывание соответствует. 5. **Рассказчик не скрывал, что готовился к экзамену.** - Проверьте, упоминается ли в тексте о том, что рассказчик делился своей подготовкой к экзамену открыто. ### Задание 7: Анализ средств выразительности Здесь вам нужно определить, в каких предложениях используется сравнение. 1. **Предложение 1** - "и он, как петух, топчется на месте" - здесь есть сравнение (через "как"). 2. **Предложение 2** - не содержит сравнения. 3. **Предложение 3** - также не содержит сравнения. 4. **Предложение 4** - "уходить, как нищий" - это тоже сравнение. 5. **Предложение 5** - не содержит сравнения. **Таким образом, используются сравнения в предложениях 1 и 4.** ### Задание 8: Лексический анализ В этом задании вам нужно заменить просторечное слово "медра" на стилистически нейтральный синоним. Вы уже предложили вариант "лицо", что является хорошим синонимом. Другими нейтральными вариантами могут быть "лик" или "фигура", но "лицо" подходит отлично. Если у вас есть текст, на основе которого можно сделать более точные выводы, пожалуйста, предоставьте его, и я помогу вам более детально.