Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 марта 2025 15:13

Вычислите десятый член арифметической прогрессии, если известно, что a2*a4 = -3 и a5 - a3 = -4 и a3<0

Ответ нейросети

17 марта 2025 15:13

Для решения данной задачи, давайте обозначим первый член арифметической прогрессии как ( a_1 ), а разность прогрессии — как ( d ).

Формула для любого ( n )-го члена арифметической прогрессии имеет вид:

[ a_n = a_1 + (n-1)d ]

Теперь запишем члены, которые нас интересуют:

  1. ( a_2 = a_1 + d )
  2. ( a_4 = a_1 + 3d )
  3. ( a_3 = a_1 + 2d )
  4. ( a_5 = a_1 + 4d )

Мы знаем, что ( a_2 \cdot a_4 = -3 ), что можно записать как:

[ (a_1 + d)(a_1 + 3d) = -3 ]

Раскроем скобки:

[ a_1^2 + 3a_1d + a_1d + 3d^2 = -3 ] [ a_1^2 + 4a_1d + 3d^2 = -3 \quad (1) ]

Также, по данным условиям, ( a_5 - a_3 = -4 ):

[ (a_1 + 4d) - (a_1 + 2d) = -4 ] [ 4d - 2d = -4 ] [ 2d = -4 \quad \Rightarrow \quad d = -2 \quad (2) ]

Теперь подставим значение ( d = -2 ) в уравнение (1):

[ a_1^2 + 4a_1(-2) + 3(-2)^2 = -3 ] [ a_1^2 - 8a_1 + 3 \cdot 4 = -3 ] [ a_1^2 - 8a_1 + 12 = -3 ] [ a_1^2 - 8a_1 + 15 = 0 ]

Теперь решим квадратное уравнение:

[ a_1^2 - 8a_1 + 15 = 0 ]

Для этого используем формулу дискриминанта:

[ D = b^2 - 4ac = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 15 = 64 - 60 = 4 ]

Корни уравнения определяются по формуле:

[ a_1 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{8 \pm 2}{2} ]

Находим два значения:

  1. ( a_1 = \frac{10}{2} = 5 )
  2. ( a_1 = \frac{6}{2} = 3 )

Теперь рассмотрим оба случая с учетом условия ( a_3 < 0 ):

Для ( a_1 = 5 ):

[ a_3 = a_1 + 2d = 5 + 2(-2) = 5 - 4 = 1 \quad (не подходит) ]

Для ( a_1 = 3 ):

[ a_3 = a_1 + 2d = 3 + 2(-2) = 3 - 4 = -1 \quad (подходит) ]

Итак, мы нашли:

[ a_1 = 3, \quad d = -2 ]

Теперь находим десятый член ( a_{10} ):

[ a_{10} = a_1 + 9d = 3 + 9(-2) = 3 - 18 = -15 ]

Итак, десятый член арифметической прогрессии равен:

[ \boxed{-15} ]

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Вычислите десятый член арифметической прогрессии, если известно, что a2*a4 = -3 и a5 - a3 = -4 и a3<0
Для решения данной задачи, давайте обозначим первый член арифметической прогрессии как \( a_1 \), а разность прогрессии — как \( d \). Формула для любого \( n \)-го члена арифметической прогрессии имеет вид: \[ a_n = a_1 + (n-1)d \] Теперь запишем члены, которые нас интересуют: 1. \( a_2 = a_1 + d \) 2. \( a_4 = a_1 + 3d \) 3. \( a_3 = a_1 + 2d \) 4. \( a_5 = a_1 + 4d \) Мы знаем, что \( a_2 \cdot a_4 = -3 \), что можно записать как: \[ (a_1 + d)(a_1 + 3d) = -3 \] Раскроем скобки: \[ a_1^2 + 3a_1d + a_1d + 3d^2 = -3 \] \[ a_1^2 + 4a_1d + 3d^2 = -3 \quad (1) \] Также, по данным условиям, \( a_5 - a_3 = -4 \): \[ (a_1 + 4d) - (a_1 + 2d) = -4 \] \[ 4d - 2d = -4 \] \[ 2d = -4 \quad \Rightarrow \quad d = -2 \quad (2) \] Теперь подставим значение \( d = -2 \) в уравнение (1): \[ a_1^2 + 4a_1(-2) + 3(-2)^2 = -3 \] \[ a_1^2 - 8a_1 + 3 \cdot 4 = -3 \] \[ a_1^2 - 8a_1 + 12 = -3 \] \[ a_1^2 - 8a_1 + 15 = 0 \] Теперь решим квадратное уравнение: \[ a_1^2 - 8a_1 + 15 = 0 \] Для этого используем формулу дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac = (-8)^2 - 4 \cdot 1 \cdot 15 = 64 - 60 = 4 \] Корни уравнения определяются по формуле: \[ a_1 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} = \frac{8 \pm 2}{2} \] Находим два значения: 1. \( a_1 = \frac{10}{2} = 5 \) 2. \( a_1 = \frac{6}{2} = 3 \) Теперь рассмотрим оба случая с учетом условия \( a_3 < 0 \): Для \( a_1 = 5 \): \[ a_3 = a_1 + 2d = 5 + 2(-2) = 5 - 4 = 1 \quad (не подходит) \] Для \( a_1 = 3 \): \[ a_3 = a_1 + 2d = 3 + 2(-2) = 3 - 4 = -1 \quad (подходит) \] Итак, мы нашли: \[ a_1 = 3, \quad d = -2 \] Теперь находим десятый член \( a_{10} \): \[ a_{10} = a_1 + 9d = 3 + 9(-2) = 3 - 18 = -15 \] Итак, десятый член арифметической прогрессии равен: \[ \boxed{-15} \]