Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 17 марта 2025 18:40

F(x)=3x²-5x

Ответ нейросети

17 марта 2025 18:40

Давайте разберёмся с функцией ( f(x) = 3x^2 - 5x ) и рассмотрим, как её можно проанализировать и понять.

Шаг 1: Понимание функции

Функция, которую мы имеем, является квадратной (или полиномиальной) функцией, поскольку её наивысшая степень равна 2. Она имеет вид:

[ f(x) = ax^2 + bx + c ]

где:

  • ( a = 3 ) (коэффициент при ( x^2 )),
  • ( b = -5 ) (коэффициент при ( x )),
  • ( c = 0 ) (свободный член).

Шаг 2: Определение свойств функции

  1. Нахождение корней функции

Для нахождения корней (т.е. точки, где функция пересекает ось ( x )), мы можем использовать формулу дискриминанта:

[ D = b^2 - 4ac ]

Подставляем значения ( a ), ( b ) и ( c ):

[ D = (-5)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 0 = 25 - 0 = 25 ]

Поскольку ( D > 0 ), функция имеет два различных корня. Теперь найдем их с помощью формулы корней квадратного уравнения:

[ x_1, x_2 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} ]

Подставим значения:

[ x_1, x_2 = \frac{-(-5) \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 3} = \frac{5 \pm 5}{6} ]

Вычислим корни:

  1. ( x_1 = \frac{10}{6} = \frac{5}{3} )
  2. ( x_2 = \frac{0}{6} = 0 )

Таким образом, корни: ( x_1 = \frac{5}{3} ), ( x_2 = 0 ).

  1. Нахождение вершины параболы

Вершина квадратной функции находится по формуле:

[ x_v = -\frac{b}{2a} ]

Подставляем наши значения:

[ x_v = -\frac{-5}{2 \cdot 3} = \frac{5}{6} ]

Теперь подставим это значение обратно в функцию, чтобы найти координату ( y ) вершины:

[ f\left(\frac{5}{6}\right) = 3\left(\frac{5}{6}\right)^2 - 5\left(\frac{5}{6}\right) ]

Вычислим:

[ f\left(\frac{5}{6}\right) = 3 \cdot \frac{25}{36} - \frac{25}{6} = \frac{75}{36} - \frac{150}{36} = -\frac{75}{36} = -\frac{25}{12} ]

Таким образом, вершина параболы находится в точке ( \left( \frac{5}{6}, -\frac{25}{12} \right) ).

  1. Направление ветвей параболы

Поскольку коэффициент ( a = 3 > 0 ), ветви параболы направлены вверх.

Шаг 3: Визуализация

Теперь, зная все эти характеристики, мы можем нарисовать график функции. Он будет пересекаться с осью ( x ) в точках ( x = 0 ) и ( x = \frac{5}{3} ), иметь вершину в точке ( \left( \frac{5}{6}, -\frac{25}{12} \right) ) и направляться вверх.

Заключение

Мы проанализировали функцию ( f(x) = 3x^2 - 5x ), нашли её корни, координаты вершины и направление ветвей. Это поможет лучше понять, как ведет себя данная квадратичная функция. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать что-то ещё, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

f(x)=3x²-5x
Давайте разберёмся с функцией \( f(x) = 3x^2 - 5x \) и рассмотрим, как её можно проанализировать и понять. ### Шаг 1: Понимание функции Функция, которую мы имеем, является квадратной (или полиномиальной) функцией, поскольку её наивысшая степень равна 2. Она имеет вид: \[ f(x) = ax^2 + bx + c \] где: - \( a = 3 \) (коэффициент при \( x^2 \)), - \( b = -5 \) (коэффициент при \( x \)), - \( c = 0 \) (свободный член). ### Шаг 2: Определение свойств функции 1. **Нахождение корней функции** Для нахождения корней (т.е. точки, где функция пересекает ось \( x \)), мы можем использовать формулу дискриминанта: \[ D = b^2 - 4ac \] Подставляем значения \( a \), \( b \) и \( c \): \[ D = (-5)^2 - 4 \cdot 3 \cdot 0 = 25 - 0 = 25 \] Поскольку \( D > 0 \), функция имеет два различных корня. Теперь найдем их с помощью формулы корней квадратного уравнения: \[ x_1, x_2 = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a} \] Подставим значения: \[ x_1, x_2 = \frac{-(-5) \pm \sqrt{25}}{2 \cdot 3} = \frac{5 \pm 5}{6} \] Вычислим корни: 1. \( x_1 = \frac{10}{6} = \frac{5}{3} \) 2. \( x_2 = \frac{0}{6} = 0 \) Таким образом, корни: \( x_1 = \frac{5}{3} \), \( x_2 = 0 \). 2. **Нахождение вершины параболы** Вершина квадратной функции находится по формуле: \[ x_v = -\frac{b}{2a} \] Подставляем наши значения: \[ x_v = -\frac{-5}{2 \cdot 3} = \frac{5}{6} \] Теперь подставим это значение обратно в функцию, чтобы найти координату \( y \) вершины: \[ f\left(\frac{5}{6}\right) = 3\left(\frac{5}{6}\right)^2 - 5\left(\frac{5}{6}\right) \] Вычислим: \[ f\left(\frac{5}{6}\right) = 3 \cdot \frac{25}{36} - \frac{25}{6} = \frac{75}{36} - \frac{150}{36} = -\frac{75}{36} = -\frac{25}{12} \] Таким образом, вершина параболы находится в точке \( \left( \frac{5}{6}, -\frac{25}{12} \right) \). 3. **Направление ветвей параболы** Поскольку коэффициент \( a = 3 > 0 \), ветви параболы направлены вверх. ### Шаг 3: Визуализация Теперь, зная все эти характеристики, мы можем нарисовать график функции. Он будет пересекаться с осью \( x \) в точках \( x = 0 \) и \( x = \frac{5}{3} \), иметь вершину в точке \( \left( \frac{5}{6}, -\frac{25}{12} \right) \) и направляться вверх. ### Заключение Мы проанализировали функцию \( f(x) = 3x^2 - 5x \), нашли её корни, координаты вершины и направление ветвей. Это поможет лучше понять, как ведет себя данная квадратичная функция. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно разобрать что-то ещё, дайте знать!