Карточка 2. Подготовка к ОГЭ
1. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. В шкафу было много стари(н,нн)ых книг одна из которых датирова(н,нн)а 18 в.
2. Я тот чей взор надежду губит.
3. Куда река пошла там и русло будет.
4. Погода была ветре(н,нн)ая так что сугробы нам..ло выше окон.
5. Дом который стоял у п..лисадника пр..надл..жал моей бабушк… .
6. Безоблачное небо манило туда где оно кас..лось краем зелени поляны.
7. Поляна где мы остановились была усыпа(н,нн)а земл..никой.
8. Они шли по (не)коше(н,нн)ому лугу пока (не)показалась дорога.
9. Меня лечил полковой ц..рюльник ибо в крепости другого лек..ря (не)было.
10. Сколько волка н.. корми он все в лес смотр..т.
2. Распределите предложения по колонкам.
Сложноподчиненное
с определительным
придаточным
Сложноподчиненное
с изъяснительным
придаточным
Сложноподчиненное
с обстоятельственным
придаточным
Давайте разберемся с вашей задачей, связанную с вставкой пропущенных букв и знаков препинания, а также с распределением предложений по категориям.
### Часть 1: Вставка букв и знаков препинания
1. В шкафу было много стари́нных книг, одна из которых датирова́на 18 в.
- Здесь пропущены буквы: "н" в слове "стари́нных" и "н" в "датирова́на".
2. Я тот, чей взор надежду губит.
- Пропущена запятая после "тот".
3. Куда река пошла, там и русло будет.
- Пропущена запятая после "пошла".
4. Погода была ветре́нная, так что сугробы нам...ло выше окон.
- Пропущенные буквы: "н" в "ветре́нная". Не хватает "на" в "...нам на́сло", но можно предположить, что должно быть "насло".
5. Дом, который стоял у пaлисадника, принадлежал моей бабушке.
- Пропущены запятые после "Дом" и "пaлисадника", "бабушке" с окончанием "-е" в родительном падеже.
6. Безоблачное небо манило туда, где оно касалось краем зелени поляны.
- Пропущена запятая после "туда".
7. Поляна, где мы остановились, была усыпа́нная землёй.
- Запятые пропущены после "Поляна" и "остановились", а также "н" в "усыпанной".
8. Они шли по (не)кошённому лугу, пока (не)показалась дорога.
- Пропущенная буква "н" в "кошённому", и запятая после "лугу".
9. Меня лечил полковой цирюльник, ибо в крепости другого лекаря (не)было.
- Пропущенная запятая после "цирюльник" и "не" в "лекаря".
10. Сколько волка ни корми́, он все в лес смотрит.
- Пропущенные буквы: "и" в "ни" и запятая после "корм".
### Часть 2: Распределение предложений по колонкам
Теперь давайте распределим предложения по категориям.
#### Сложноподчиненное с определительным придаточным:
1. Я тот, чей взор надежду губит.
2. Дом, который стоял у палисадника, принадлежал моей бабушке.
3. Поляна, где мы остановились, была усыпанная землёй.
#### Сложноподчиненное с изъяснительным придаточным:
1. Меня лечил полковой цирюльник, ибо в крепости другого лекаря не было.
#### Сложноподчиненное с обстоятельственным придаточным:
1. Куда река пошла, там и русло будет.
2. Безоблачное небо манило туда, где оно касалось краем зелени поляны.
3. Они шли по некошённому лугу, пока не показалась дорога.
4. Сколько волка ни корми́, он все в лес смотрит.
5. Погода была ветренная, так что сугробы нам насло выше окон.
Теперь у вас есть полное решение задачи с объяснениями! Если есть еще вопросы, не стесняйтесь спрашивать.
