Подчеркните грамматическую основу предложений, определите сложное или простое предложение. Где необходимо поставьте запятые: 1. Стыдливый покраснеет а бессовестный покраснеет. 2. Солнце поднялось и обогрело землю. 3. Дерево садят да нескоро от него плоды едят. 4. Ни стрелы не летали ни пушки не гремели. 5. Люди знали где-то идет война. 6. Ты жил также мог бы жить. 7. Не напрасно дули ветры не напрасно шла гроза. 8. Молод годами да стар умом. 9. Я хочу чтобы к штыку приравняли перо. 10. Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу. 11. Не то маячили горы не то это только казалось.

Давайте разберем каждое предложение, определив грамматическую основу, сложность (простое или сложное) и расставим необходимые запятые. 1. **Стыдливый покраснеет а бессовестный покраснеет.** - Грамматическая основа: "Стыдливый покраснеет" и "бессовестный покраснеет". - Это простое предложение. - Запятая не требуется, так как части не относятся к разным частям сложносочиненного предложения. Нужно: "Стыдливый покраснеет, а бессовестный покраснеет." 2. **Солнце поднялось и обогрело землю.** - Грамматическая основа: "Солнце поднялось" и "обогрело землю". - Это простое предложение, состоящее из двух действий. - Запятая не требуется. Правильный вариант: "Солнце поднялось и обогрело землю." 3. **Дерево садят да нескоро от него плоды едят.** - Грамматическая основа: "Дерево садят" и "плоды едят". - Это сложное предложение (с союзом "да", который в данном случае выступает как "но"). - Запятая не требуется. Правильный вариант: "Дерево садят, да нескоро от него плоды едят." 4. **Ни стрелы не летали ни пушки не гремели.** - Грамматическая основа: "стрелы не летали" и "пушки не гремели". - Сложносочиненное предложение. - Запятые не ставятся. Правильный вариант: "Ни стрелы не летали, ни пушки не гремели." 5. **Люди знали где-то идет война.** - Грамматическая основа: "Люди знали" + "где-то идет война" (придаточное предложение). - Это сложное предложение. - Запятая перед придаточным не ставится. Правильный вариант: "Люди знали, где-то идет война." 6. **Ты жил также мог бы жить.** - Грамматическая основа: "Ты жил" и "мог бы жить". - Это сложное предложение. - Нужна запятая: "Ты жил, также мог бы жить." 7. **Не напрасно дули ветры не напрасно шла гроза.** - Грамматическая основа: "ветры дули" и "грозa шла". - Сложное предложение. - Запятые нужны: "Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза." 8. **Молод годами да стар умом.** - Грамматическая основа: "Молод годами" и "стар умом". - Простое предложение. - Запятая не требуется, хотя могут быть разные интерпретации. Правильный вариант: "Молод годами, да стар умом." 9. **Я хочу чтобы к штыку приравняли перо.** - Грамматическая основа: "Я хочу" + "чтобы к штыку приравняли перо" (придаточное предложение). - Это сложное предложение. - Запятая не нужна. Правильный вариант: "Я хочу, чтобы к штыку приравняли перо." 10. **Мать посмотрела в окно девочка тоже взглянула на улицу.** - Грамматическая основа: "Мать посмотрела в окно" и "девочка тоже взглянула на улицу". - Это сложносочиненное предложение. - Нужна запятая: "Мать посмотрела в окно, девочка тоже взглянула на улицу." 11. **Не то маячили горы не то это только казалось.** - Грамматическая основа: "маячили горы" и "это только казалось". - Это сложносочиненное предложение. - Нужны запятые: "Не то маячили горы, не то это только казалось." В результате подготовки предложений мы получили ясное понимание грамматической основы и пунктуации в каждом из представленных примеров. Если останутся вопросы или требуется более глубокий анализ, не стесняйтесь спрашивать!