Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 марта 2025 05:06

Заполни пропуски в тексте. Выбери верные варианты из списков. В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом наблюдение/познания/физической культурой В Средние века студент часто искал/находил/покидал место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя судьбы/школы/доли или даже определённого учителя, в иных случаях целью было обрести сильные/деловые/межкультурные и личные связи и тем самым легче трудоустроиться/освоиться/найти себя в более привлекательном месте. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в селах/маленьких городах/столицах а также за границей, причём часто в плохих/нескольких/частных ВУЗах. В XX веке, с появлением современных средств связи/платежа/транспорта и и СМИ, студенческая среда/подвижность/мода и сопровождающие её перемещения к местам обучения получила ещё большее распространение.

Ответ нейросети

18 марта 2025 05:06

Чтобы заполнить пропуски в тексте, давайте внимательно рассмотрим каждое место для выбора вариантов.

  1. В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом познания.
    Это слово наиболее точно отражает суть обучения и учебного процесса в историческом контексте.

  2. В Средние века студент часто покидал место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя доли.
    Это указывает на стремление студентов к лучшей жизни и образовательным возможностям.

  3. В иных случаях целью было обрести деловые и личные связи и тем самым легче трудоустроиться в более привлекательном месте.
    Здесь выбор слов "деловые" и "трудоустроиться" актуален, так как он говорит о целях студентов в те времена.

  4. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в столицах, а также за границей, причём часто в частных ВУЗах.
    Столицы часто были центрами образования, поэтому такой выбор уместен. Частные ВУЗы также были распространены в это время.

  5. В XX веке, с появлением современных средств связи и СМИ, студенческая подвижность и сопровождающие её перемещения к местам обучения получили ещё большее распространение.
    Здесь "связи" и "подвижность" подходят как нельзя лучше, так как речь идёт о том, как новые технологии изменили доступ к обучению.

Теперь, сгруппировав всё это, получаем полный текст:

В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом познания. В Средние века студент часто покидал место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя доли или даже определённого учителя, в иных случаях целью было обрести деловые и личные связи и тем самым легче трудоустроиться в более привлекательном месте. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в столицах, а также за границей, причём часто в частных ВУЗах. В XX веке, с появлением современных средств связи и СМИ, студенческая подвижность и сопровождающие её перемещения к местам обучения получили ещё большее распространение.

Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимо больше деталей по теме, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполни пропуски в тексте. Выбери верные варианты из списков. В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом наблюдение/познания/физической культурой В Средние века студент часто искал/находил/покидал место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя судьбы/школы/доли или даже определённого учителя, в иных случаях целью было обрести сильные/деловые/межкультурные и личные связи и тем самым легче трудоустроиться/освоиться/найти себя в более привлекательном месте. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в селах/маленьких городах/столицах а также за границей, причём часто в плохих/нескольких/частных ВУЗах. В XX веке, с появлением современных средств связи/платежа/транспорта и и СМИ, студенческая среда/подвижность/мода и сопровождающие её перемещения к местам обучения получила ещё большее распространение.
Чтобы заполнить пропуски в тексте, давайте внимательно рассмотрим каждое место для выбора вариантов. 1. В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом **познания**. Это слово наиболее точно отражает суть обучения и учебного процесса в историческом контексте. 2. В Средние века студент часто **покидал** место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя **доли**. Это указывает на стремление студентов к лучшей жизни и образовательным возможностям. 3. В иных случаях целью было обрести **деловые** и личные связи и тем самым легче **трудоустроиться** в более привлекательном месте. Здесь выбор слов "деловые" и "трудоустроиться" актуален, так как он говорит о целях студентов в те времена. 4. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в **столицах**, а также за границей, причём часто в **частных** ВУЗах. Столицы часто были центрами образования, поэтому такой выбор уместен. Частные ВУЗы также были распространены в это время. 5. В XX веке, с появлением современных средств **связи** и СМИ, студенческая **подвижность** и сопровождающие её перемещения к местам обучения получили ещё большее распространение. Здесь "связи" и "подвижность" подходят как нельзя лучше, так как речь идёт о том, как новые технологии изменили доступ к обучению. Теперь, сгруппировав всё это, получаем полный текст: **В Древнем Риме и в Средние века студентами назывались любые лица, занятые процессом познания. В Средние века студент часто покидал место постоянного проживания своей семьи с целью поиска лучшей для себя доли или даже определённого учителя, в иных случаях целью было обрести деловые и личные связи и тем самым легче трудоустроиться в более привлекательном месте. В XIX веке появилась и усилилась мода на обучение в столицах, а также за границей, причём часто в частных ВУЗах. В XX веке, с появлением современных средств связи и СМИ, студенческая подвижность и сопровождающие её перемещения к местам обучения получили ещё большее распространение.** Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимо больше деталей по теме, дайте знать!