Дм Зхев, НОВОГОДНЯЯ ВИШНЯ |(1)С зимнего солнцестояния светлые часы дня прибавляются, а тепло убывает. (2)Деду Морозу и солнце не указ. (3) Сильнее лютует стужа на макушке зимы. се ооычаю славянских народов, метр І в 1700 году с 1 января ввел новое летос сление. зуле откуда же пошел обычай новогодней елки? (Q)Давным-давно, в темное время языческих суеверий, зелёная ёлка в безлиственном лесу считалась «чудом богов». (Думали, дескать, бессмертное дерево! (8)Сдед неодетого леса и в снегах зимы свежа и ярка вечная зелень хвои. (2)Вет, почему язычники Запада набожно окропляли зеленую ёлку жертвенной кровью пленников и животных, вешали на ветки, как на алтарь божества, жертвы неведомому богу. (ЛО)Уже потом отсюда повелся мирный обычай украшать ёлку огнями, увешивать детскими подарками, гостинцами и игрушками. (М)Злеметельных богов сменил тедрый на дары, весёлый затейник Дед Мороз. (12)А, у наших предков, древних славян, был совсем другой, более благородный п красивый обычай. (13)Ко дню Нового года славяне выращивали в кадках цветущие вишни, и «свечи мира» горели на цветущем вишнёвом дереве. (44)Так, с незапамятных времен на Новый год бело-розовой пеной нежных лепестков благоухала во многих домах славянская новогодняя вишня. (15)С начала XIX века стал широко распространяться обычая новогодней ёлки. (ЛоНо как было бы хорошо и красиво восстановить обычай цветущей новогодней вишит. B1. Определите тему текста B2. Определите основную мысль текста B3. Определите стиль речи текста B4. Определите тип речи в предложеннях 6 - 9. B5. Укажите номер предложения, в котором содержится ответ на вопрос: Почему зелёная ёлка в безлиственном лесу считалась «тудом оогов» В6. Подберите нейтральный синоним к слову «лютует». В7. Объясните значенне фразеологизма «солнце не указ» В8.выпишите из текста два примера эпитетов ответы кратко