Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 марта 2025 07:54

Приведите примеры внушаемости и негативизма. Дайте им оценку

Ответ нейросети

18 марта 2025 07:54

Внушаемость и негативизм — это два понятия, которые используются в психологии и поведенческих науках. Давайте рассмотрим каждое из них по отдельности, приведем примеры и дадим оценку.

Внушаемость

Определение: Внушаемость — это способность человека воспринимать и принимать убеждения, идеи или действия, которые навязываются извне, зачастую без критического анализа. Это может происходить как в позитивном, так и в негативном контексте.

Примеры:

  1. Гипноз: Под гипнозом человек становится восприимчивым к внушениям гипнотизера. Например, ему могут внушить, что он не чувствует боли, и это может помочь в лечении.

  2. Социальное влияние: Когда групповое мнение становится для человека более значимым, он может начать придерживаться взглядов, отличных от своих собственных, даже если они ему неудобны. Пример — молодежь, которая начинает курить, чтобы «вписаться» в компанию.

  3. Реклама: Если реклама продукта создает положительный образ, многие люди могут начать верить, что этот продукт действительно необходим, даже если в этом нет объективной необходимости.

Оценка: Внушаемость может быть как положительной, так и отрицательной. Положительная внушаемость может помочь в терапии и личностном развитии, тогда как отрицательная может манипулировать индивидуумом, заставляя его принимать невыгодные решения.

Негативизм

Определение: Негативизм — это склонность человека к отрицательным реакциям, сопротивлению и отказу от выполнения заданий или подчинения общепринятым нормам и правилам.

Примеры:

  1. Сопротивление указаниям: Ученик может демонстрировать негативизм, отказываясь выполнять домашнее задание просто из принципа, даже если он знает, что это пойдет ему на пользу.

  2. Игнорирование общественных норм: Взрослый человек может проявлять негативизм, когда сознательно нарушает правила дорожного движения, считая, что это не применимо к нему, даже если это создает опасные ситуации для других.

  3. Упрямство в обсуждениях: Человек может постоянно спорить и отстаивать свои взгляды, даже когда аргументированные доводы оппонента убедительны, просто из упрямства.

Оценка: Негативизм чаще всего рассматривается как деструктивное поведение. Он может мешать личному и профессиональному развитию, а также снижать качество взаимодействия с окружающими. С другой стороны, в некоторых случаях он может помочь человеку защитить свои убеждения или интересы.

Заключение

Внушаемость и негативизм представляют собой две стороны взаимодействия человека с окружающей средой. Важно осознавать, как оба эти аспекта влияют на наше поведение и принятие решений, чтобы в дальнейшем развивать критическое мышление и способность принимать взвешенные решения.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Приведите примеры внушаемости и негативизма. Дайте им оценку
Внушаемость и негативизм — это два понятия, которые используются в психологии и поведенческих науках. Давайте рассмотрим каждое из них по отдельности, приведем примеры и дадим оценку. ### Внушаемость **Определение:** Внушаемость — это способность человека воспринимать и принимать убеждения, идеи или действия, которые навязываются извне, зачастую без критического анализа. Это может происходить как в позитивном, так и в негативном контексте. **Примеры:** 1. **Гипноз:** Под гипнозом человек становится восприимчивым к внушениям гипнотизера. Например, ему могут внушить, что он не чувствует боли, и это может помочь в лечении. 2. **Социальное влияние:** Когда групповое мнение становится для человека более значимым, он может начать придерживаться взглядов, отличных от своих собственных, даже если они ему неудобны. Пример — молодежь, которая начинает курить, чтобы «вписаться» в компанию. 3. **Реклама:** Если реклама продукта создает положительный образ, многие люди могут начать верить, что этот продукт действительно необходим, даже если в этом нет объективной необходимости. **Оценка:** Внушаемость может быть как положительной, так и отрицательной. Положительная внушаемость может помочь в терапии и личностном развитии, тогда как отрицательная может манипулировать индивидуумом, заставляя его принимать невыгодные решения. ### Негативизм **Определение:** Негативизм — это склонность человека к отрицательным реакциям, сопротивлению и отказу от выполнения заданий или подчинения общепринятым нормам и правилам. **Примеры:** 1. **Сопротивление указаниям:** Ученик может демонстрировать негативизм, отказываясь выполнять домашнее задание просто из принципа, даже если он знает, что это пойдет ему на пользу. 2. **Игнорирование общественных норм:** Взрослый человек может проявлять негативизм, когда сознательно нарушает правила дорожного движения, считая, что это не применимо к нему, даже если это создает опасные ситуации для других. 3. **Упрямство в обсуждениях:** Человек может постоянно спорить и отстаивать свои взгляды, даже когда аргументированные доводы оппонента убедительны, просто из упрямства. **Оценка:** Негативизм чаще всего рассматривается как деструктивное поведение. Он может мешать личному и профессиональному развитию, а также снижать качество взаимодействия с окружающими. С другой стороны, в некоторых случаях он может помочь человеку защитить свои убеждения или интересы. ### Заключение Внушаемость и негативизм представляют собой две стороны взаимодействия человека с окружающей средой. Важно осознавать, как оба эти аспекта влияют на наше поведение и принятие решений, чтобы в дальнейшем развивать критическое мышление и способность принимать взвешенные решения.