Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 марта 2025 11:08

Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЕ УЧАСТНИК А) заключение Портсмутского мира с Японией Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии В) изгнание поляков из Москвы Г) крестовый поход в половецкую степь 1) С. Ю. Витте 2) Д. М. Пожарский 3) Владимир Мономах 4) Г. К. Жуков 5) А. Х. Бенкендорф 6) Андрей Боголюбский

Ответ нейросети

18 марта 2025 11:08

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по истории. У тебя есть события, которые нужно связать с участниками, и ты дал ответ "4163". Давай посмотрим, почему такой ответ неверен и как правильно решить это задание.

Правильный ответ - "1523". Теперь давай разберем каждое событие и его соответствующего участника по порядку:

А) Заключение Портсмутского мира с Японией – здесь правильный ответ 1) С. Ю. Витте. Он был министром финансов и одним из ключевых переговорщиков в Портсмуте.

Б) Создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии – правильный ответ 5) А. Х. Бенкендорф. Это учреждение занималось надзором за порядком и политической безопасностью в стране.

В) Изгнание поляков из Москвы – это событие связано с 2) Д. М. Пожарским, который активно участвовал в борьбе с польскими интервентами в Смутное время.

Г) "Крестовый поход" в половецкую степь – здесь подходит 3) Владимир Мономах. Он известен своей борьбой с половцами и за объединение русских земель.

Теперь, обрати внимание на то, как ты сформировал ответ. Ты, видимо, неверно сопоставил события с участниками. Постарайся при решении подобных заданий внимательно читать каждый пункт и сопоставлять их логически.

Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, спрашивай! А пока как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЕ УЧАСТНИК А) заключение Портсмутского мира с Японией Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии В) изгнание поляков из Москвы Г) крестовый поход в половецкую степь 1) С. Ю. Витте 2) Д. М. Пожарский 3) Владимир Мономах 4) Г. К. Жуков 5) А. Х. Бенкендорф 6) Андрей Боголюбский
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по истории. У тебя есть события, которые нужно связать с участниками, и ты дал ответ "4163". Давай посмотрим, почему такой ответ неверен и как правильно решить это задание. Правильный ответ - "1523". Теперь давай разберем каждое событие и его соответствующего участника по порядку: А) Заключение Портсмутского мира с Японией – здесь правильный ответ 1) С. Ю. Витте. Он был министром финансов и одним из ключевых переговорщиков в Портсмуте. Б) Создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии – правильный ответ 5) А. Х. Бенкендорф. Это учреждение занималось надзором за порядком и политической безопасностью в стране. В) Изгнание поляков из Москвы – это событие связано с 2) Д. М. Пожарским, который активно участвовал в борьбе с польскими интервентами в Смутное время. Г) "Крестовый поход" в половецкую степь – здесь подходит 3) Владимир Мономах. Он известен своей борьбой с половцами и за объединение русских земель. Теперь, обрати внимание на то, как ты сформировал ответ. Ты, видимо, неверно сопоставил события с участниками. Постарайся при решении подобных заданий внимательно читать каждый пункт и сопоставлять их логически. Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, спрашивай! А пока как ты оцениваешь мой ответ? Лайк или дизлайк?