Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 марта 2025 12:11

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) В вагон еще какой-то тип влазит. Не старый еще. С усиками. Довольно франтовато одетый (М. Зощенко).Б) Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? (М. Ломоносов)В) Идут красивые и безобразные,Идут веселые, идут печальные...(З. Гиппиус)Г) Ко мне приплывала зеленая рыба,Ко мне прилетала белая чайка!(А. Ахматова)Д) Кленовый лист напоминает янтарь. (Н. Заболоцкий)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) гипербола2) ассонанс3) парцелляция4) аллитерация5) сравнение6) метафора7) антитеза8) риторический вопрос9) синтаксический параллелизм

Ответ нейросети

18 марта 2025 12:11

Привет! Давай разберём твой ответ к заданию.

Ты выбрал вариант "38925", но правильный ответ - "38795". Начнём с разборки каждого предложения и соответствующих изобразительно-выразительных средств.

  1. А) В вагон еще какой-то тип влазит... - Здесь действительно используется парцелляция (3), потому что предложение разбивается на несколько частей, что создает эффект. Твой ответ здесь верный!

  2. Б) Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? - Это риторический вопрос (8), поскольку он не требует ответа и подчеркивает эмоциональное состояние говорящего. Ты это не указал, и у тебя тут ошибка.

  3. В) Идут — красивые и безобразные... - Здесь показано противопоставление, то есть антитеза (7). Ты это не заметил, и это тоже ошибка.

  4. Г) Ко мне приплывала зеленая рыба, Ко мне прилетала белая чайка! - Это синтаксический параллелизм (9), так как используются схожие конструкции, что создаёт ритм. Здесь ты тоже угадал!

  5. Д) Кленовый лист напоминает янтарь. - Это сравнение (5), потому что здесь осуществляется сравнение одного объекта с другим. Ты тоже правильно выбрал!

Таким образом, для правильного ответа сравнивались ключевые элементы предложений с определениями изобразительных средств языка. Основные ошибки заключались в том, что ты не смог правильно сопоставить второе и третье предложения с нужными средствами.

Надеюсь, это объяснение прояснило ситуацию! Если у тебя есть вопросы — смело задавай! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) В вагон еще какой-то тип влазит. Не старый еще. С усиками. Довольно франтовато одетый (М. Зощенко).Б) Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? (М. Ломоносов)В) Идут красивые и безобразные,Идут веселые, идут печальные...(З. Гиппиус)Г) Ко мне приплывала зеленая рыба,Ко мне прилетала белая чайка!(А. Ахматова)Д) Кленовый лист напоминает янтарь. (Н. Заболоцкий)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) гипербола2) ассонанс3) парцелляция4) аллитерация5) сравнение6) метафора7) антитеза8) риторический вопрос9) синтаксический параллелизм
Привет! Давай разберём твой ответ к заданию. Ты выбрал вариант "38925", но правильный ответ - "38795". Начнём с разборки каждого предложения и соответствующих изобразительно-выразительных средств. 1. **А)** В вагон еще какой-то тип влазит... - Здесь действительно используется **парцелляция** (3), потому что предложение разбивается на несколько частей, что создает эффект. Твой ответ здесь верный! 2. **Б)** Доколе, счастье, ты венцами Злодеев будешь украшать? - Это **риторический вопрос** (8), поскольку он не требует ответа и подчеркивает эмоциональное состояние говорящего. Ты это не указал, и у тебя тут ошибка. 3. **В)** Идут — красивые и безобразные... - Здесь показано **противопоставление**, то есть **антитеза** (7). Ты это не заметил, и это тоже ошибка. 4. **Г)** Ко мне приплывала зеленая рыба, Ко мне прилетала белая чайка! - Это **синтаксический параллелизм** (9), так как используются схожие конструкции, что создаёт ритм. Здесь ты тоже угадал! 5. **Д)** Кленовый лист напоминает янтарь. - Это **сравнение** (5), потому что здесь осуществляется сравнение одного объекта с другим. Ты тоже правильно выбрал! Таким образом, для правильного ответа сравнивались ключевые элементы предложений с определениями изобразительных средств языка. Основные ошибки заключались в том, что ты не смог правильно сопоставить второе и третье предложения с нужными средствами. Надеюсь, это объяснение прояснило ситуацию! Если у тебя есть вопросы — смело задавай! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.