Упражнение 1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания. Выполните синтаксический разбор 2, 3, 5 предложений и составьте к ним схемы. 1. В длинных рядах клеток находятся…

Давайте разберём предложенные предложения, расставим недостающие знаки препинания, выполним синтаксический разбор и составим схемы.

1. В длинных рядах клеток находятся ценные звери: соболь, песец, норка.

Пояснение:

• Для разделения однородных членов предложени́я (существа́) используются двоеточие и запятые. Двоеточие ставится перед перечислением (соболь, песец, норка).

2. Мы лечили разных птиц: цаплю, синицу, скворца. (Л. Успенский)

Пояснение:

• Данное предложение также имеет перечисление, поэтому необходимы двоеточие и запятые.

3. Неожиданно ветер распахнул форточку, ворвался в дом, зашелестел бумагами на столе. (Г. Корольков)

Пояснение:

• Здесь используются запятые для разделения однородных сказуемых (распахнул, ворвался, зашелестел).

4. В октябре сбор даров лета, когда все готовят заготовки на зиму.

Пояснение:

• В данном предложении "когда все готовят заготовки на зиму" является придаточной частью. Запятая ставится перед придаточным предложением.

Теперь рассмотрим синтаксический разбор предложений 2, 3 и 5.

Синтаксический разбор

Предложение 2: "Мы лечили разных птиц: цаплю, синицу, скворца."

1. Мы - подлежащее, существительное, личное местоимение, 1-е лицо, множественное число.
2. лечили - сказуемое, глагол, прошедшее время, 1-е лицо, множественное число.
3. разных - определение, прилагательное, множественное число, род, согласуется с "птиц".
4. птиц - дополнение, существительное, родительный падеж, множественное число.
5. : (двоеточие) - вводит перечисление.
6. цаплю, синицу, скворца - однородные члены предложения (дополнения), в творительном падеже, каждое - существительное, единственное число.

Схема:
[Мы] - подлежащее
[лечили] - сказуемое
[: [разных птиц: [цаплю, синицу, скворца]]]

Предложение 3: "Неожиданно ветер распахнул форточку, ворвался в дом, зашелестел бумагами на столе."

1. Неожиданно - обстоятельство времени, наречие.
2. ветер - подлежащее, существительное, единственное число.
3. распахнул - сказуемое, глагол, прошедшее время, 3-е лицо, единственное число.
4. форточку - дополнение, существительное, винительный падеж, единственное число.
5. , - запятая для разделения однородных сказуемых.
6. ворвался - сказуемое, глагол, прошедшее время, 3-е лицо, единственное число.
7. в дом - дополнение, существительное, винительный падеж, единственное число.
8. , - запятая для разделения однородных сказуемых.
9. зашелестел - сказуемое, глагол, прошедшее время, 3-е лицо, единственное число.
10. бумагами - дополнение, существительное, творительный падеж, множественное число.
11. на столе - обстоятельство места, существительное, предложный падеж, единственное число.

Схема:
[Неожиданно] - обстоятельство
[ветер] - подлежащее
[распахнул] - сказуемое
[форточку] - дополнение
[, [ворвался [в дом], [зашелестел [бумагами [на столе]]]]]

Предложение 4: "В октябре сбор даров лета, когда все готовят заготовки на зиму."

1. В октябре - обстоятельство времени, предложный падеж.
2. сбор - подлежащее, существительное, единственное число.
3. даров - дополнение, существительное, родительный падеж, множественное число.
4. лета - определение, существительное, родительный падеж, единственное число.
5. , - запятая для разделения главного и придаточного предложений.
6. когда - союз, вводит придаточное предложение.
7. все - подлежащее, местоимение.
8. готовят - сказуемое, глагол, настоящее время, 3-е лицо, множественное число.
9. заготовки - дополнение, существительное, винительный падеж, множественное число.
10. на зиму - обстоятельство времени, существительное, винительный падеж.

Схема:
[В октябре] - обстоятельство
[сбор [даров [лета]]] - подлежащее-составное
[, [когда [все [готовят [заготовки [на зиму]]]]]]

Таким образом, мы выполнили расстановку знаков препинания, синтаксический разбор предложений и составили схемы. Если вам нужно больше пояснений по какому-либо моменту, дайте знать!