Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2984765
А
Аноним
18 марта 2025 15:45 · публичный вопрос
А
Аноним

реши эту карточку

Ответ нейросети
18 марта 2025 15:45

Для выполнения этого задания давайте разберем каждое из предложенных упражнений пошагово.

  1. Спишите текст, раскрывая скобки и вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

    Рассмотрим текст:

    "В 1873 году Некрасов впервые почувствовал прили...ки сер...ёзной болезни и...т лечи...ся на водах за границу."

    • Слово "прилип..." - очевидно, пропущена буква "в": "прилив".
    • Слово "сер...ёзной" - пропущена буква "ь": "серьёзной".
    • "и...т лечи...ся" - здесь нужно вставить "ещё не" и "лся": "ещё не лечился".

    Правильный вариант:

    "В 1873 году Некрасов впервые почувствовал приливы серьёзной болезни и впервые поехал лечиться на водах за границу."

    "Через три года он снова лечился в Ялте где тогда жила звезда первой величины русской литературы Лев толстой."

    • После "Ялте" требуется запятая: "Ялте, где".
    • Нужно исправить "Лев толстой" на "Лев Толстой".

    Правильный вариант:

    "Через три года он снова лечился в Ялте, где тогда жила звезда первой величины русской литературы Лев Толстой."

    "На портрете написанному больным Некрасовым назван было в 1876 году не менее ценным чем вековой жиз...ненный труд его произвед..."

    • После "написанному" нужна запятая: "написанному, больным".
    • "цены...й" - "ценным, чем".
    • "жиз...ненный" - "жизненный".
    • "произвед..." - окончание зависит от контекста, предположительно "произведениях".

    Правильный вариант:

    "На портрете, написанному больным Некрасовым, назван было в 1876 году не менее ценным, чем вековой жизненный труд его произведений."

  2. Сформулируйте главную мысль текста.

    Главная мысль этого текста заключается в том, как любые художники, даже занимающие видное положение в обществе, могут страдать от болезней и как их творчество может быть оценено современниками и потомками.

  3. Кому принадлежат фотографии авторов, о которых упоминается в тексте? В каких произведениях, картинах и памятниках проявилось уважение к этим деятелям русской культуры?

    В тексте упоминается Некрасов и Толстой.

    • Николай Алексеевич Некрасов — русский поэт и писатель. Наиболее известные произведения: "Кому на Руси жить хорошо", "Русские женщины", "Мороз, Красный нос".
    • Лев Николаевич Толстой — один из величайших русских писателей. Самые известные произведения: "Война и мир", "Анна Каренина", "Воскресение".
  4. Определите тип и стиль речи, общий характер текста и его фрагментов.

    • Тип речи: повествовательный.
    • Стиль речи: книжный, исторический.
    • Общий характер текста: информативный, описывающий события из жизни выдающихся деятелей русской литературы.
  5. Выпишите грамматическую основу второго предложения.

    Второе предложение: "Через три года он снова лечился в Ялте, где тогда жила звезда первой величины русской литературы Лев Толстой."

    • Грамматическая основа: "он лечился"
  6. Выполните синтаксический анализ предложения 5.

    На этом этапе произведём разбор:

    Предложение 5: "Кому присвоен (П.Ф. Уткин) премия за крупный наш вклад в современную литературу?"

    • Подлежащее: премия
    • Сказуемое: присвоен
    • Дополнение: кому
    • Определение: за крупный вклад
    • Обстоятельство: в современную литературу

Это задание предлагает различные лингвистические и литературные знания, а также требует применения грамматики русского языка. Если есть ещё вопросы или нужны дополнительные пояснения, дайте знать!