Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко работают в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3), студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге.

Привет! Спасибо, что поделился своим ответом на задание. Давай разберем, почему ответ "например" не подходит и как решить задание правильно.

В задании мы должны подобрать вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. В предложении 3 говорится о том, что студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память. Информация в предложении 2 говорит о том, что информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам.

Чтобы правильно решить задание, нужно найти слово, которое связывает эти два предложения и выражает сущность использования нескольких каналов. В данном случае, правильный ответ - "так".

Это слово указывает на то, что описанная в предыдущем предложении ситуация ("студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память") цитируется в предложении 3 как пример использования нескольких каналов.

Надеюсь, объяснение понятно. Если у тебя есть дополнительные вопросы, обязательно задавай. Оцени мой ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком.