Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Зрительную, слуховую, осязательную и моторную (двигательную) память различают в зависимости от того, по каким каналам в мозг поступает информация. (2)Конечно, виды памяти редко работают в чистом виде, чаще всего информация в мозг поступает сразу по нескольким каналам. (3), студенты во время лекции используют зрительную, слуховую и моторную память, и преподаватели для лучшего запоминания материала рекомендуют им готовиться к экзамену, не только читая книги и конспекты лекций, но и воспроизводя прочитанное на бумаге.

Привет! Спасибо за твой ответ на задание. Оцени мою реакцию.

В данном задании требуется подобрать вводное слово в третьем предложении текста. Ты предложил слово "например", но правильный ответ - "так".

Правильное решение включает оба варианта: "например/так". В тексте указано, что студенты во время лекции используют несколько видов памяти (предложение 3), и для лучшего запоминания материала рекомендуется готовиться к экзамену не только читая, но и воспроизводя прочитанное на бумаге (предложение 2). Поэтому вводное слово "так" связывает эти два предложения, обозначая, что использование нескольких видов памяти является примером для лучшего запоминания материала.

В данном задании было важно понять связь между предложениями и выбрать вводное слово, которое иллюстрирует эту связь.

Оцени мою реакцию на твой ответ: