" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1. Текст относится к художественной публицистике. По жанру это…
" Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1. Текст относится к художественной публицистике. По жанру это репортаж.2. В тексте затрагиваются проблемы нравственности, этики поведения человека в обществе, взаимоотношения личности и коллектива, уважения к общественному труду и к общественному мнению.3. Текст можно озаглавить, используя словосочетание «памятник подлецу».4. На фоне повествования выделяются описательные фрагменты: дважды дается описание голубой ели (до гибели и после гибели ели), описание состояния жителей, описание таблички.5. В последнем абзаце автор указывает на причины совершенного неизвестным человеком поступка.Текст:Мне рассказали недавно историю о елке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили елку сами. Для нее вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг елки, <…> она чувствовала себя, как дома.Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и щемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.И вот однажды, перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто-то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,— смотрели с болью, содроганием, гневом...На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор.Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном.(По Т. Тэсс)"
Привет! Давай разберем твой ответ на это задание.
Ты указал "34", а правильный ответ - "234". Давай подробно разберем, почему так.
Первое утверждение:
- "Текст относится к художественной публицистике. По жанру это репортаж."
- Это неверно. Текст больше похож на литературное произведение, поскольку в нем описывается история и будущие сцены с эмоциями и образами, а не просто информация или анализ, как это бывает в репортажах.
Второе утверждение:
- "В тексте затрагиваются проблемы нравственности, этики поведения человека в обществе, взаимоотношения личности и коллектива, уважения к общественному труду и к общественному мнению."
- Это верно! Текст действительно поднимает вопрос о нравственности, особенно в контексте поведения человека по отношению к природе и обществу.
Третье утверждение:
- "Текст можно озаглавить, используя словосочетание «памятник подлецу»."
- Верно! Именно так и сделали авторы текста. Это название точно отражает суть происходящего, так как табличка с таким текстом является важным элементом во всем рассказе.
Четвертое утверждение:
- "На фоне повествования выделяются описательные фрагменты: дважды дается описание голубой ели (до гибели и после гибели ели), описание состояния жителей, описание таблички."
- Верно! В тексте действительно есть моменты описания ели и реакции людей на ее судьбу.
Пятое утверждение:
- "В последнем абзаце автор указывает на причины совершенного неизвестным человеком поступка."
- Это неверно. Хотя автор говорит о том, что человек, который срубил ель, проходит мимо дерева и его это должно о чем-то заставлять задуматься, однако причин его поступка не раскрывает.
Таким образом, правильный ответ действительно "234", потому что ты пропустил первое утверждение и не заметил его неверность, что привело к неправильному выбору. Так что проверяй внимательно каждое утверждение и его связь с текстом.
Как тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
