Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 марта 2025 08:24

Прочитай текст. О каких медведях говорится в нём? что сделали? В феврале у медведицы появились медвежата. За вес-ну они подросли в берлоге. Коротким полярным летом малыши обучаются мед-вежьим наукам. Мать лапой толкает их в студёное мо-ре, учит по запаху определять опасность. Медвежата поднимают шерсть на спине и урчат, как мать. Осенью медвежья семья заспешит к логову. • Определи, в каком времени употребляются глаго-лы в каждой части текста. • Спиши текст. Подчеркни глаголы. Поставь к ним вопросы. 1

Ответ нейросети

19 марта 2025 08:24

В приведённом тексте говорится о медведице и медвежатах. Рассматриваются их повадки, обучение и повседневная жизнь в естественной среде обитания. Рассмотрим, как подробнее ответить на поставленные вопросы.

Определение времени глаголов

  1. "у медведицы появились медвежата."

    • Глагол: "появились"
    • Время: прошедшее.
    • Вопрос: Когда медвежата появились?
  2. "За весну они подросли в берлоге."

    • Глагол: "подросли"
    • Время: прошедшее.
    • Вопрос: Когда они подросли?
  3. "Малыши обучаются медвежьим наукам."

    • Глагол: "обучаются"
    • Время: настоящее.
    • Вопрос: Когда малыши обучаются?
  4. "Мать лапой толкает их в студёное море."

    • Глагол: "толкает"
    • Время: настоящее.
    • Вопрос: Что делает мать?
  5. "учит по запаху определять опасность."

    • Глагол: "учит"
    • Время: настоящее.
    • Вопрос: Чему учит мать?
  6. "Медвежата поднимают шерсть на спине и урчат, как мать."

    • Глагол: "поднимают", "урчат"
    • Время: настоящее.
    • Вопрос: Что делают медвежата?
  7. "Осенью медвежья семья заспешит к логову."

    • Глагол: "заспешит"
    • Время: будущее.
    • Вопрос: Куда спешит медвежья семья?

Списывание текста и подчеркивание глаголов

Теперь мы можем переписать текст, подчеркивая глаголы:


В феврале у медведицы появились медвежата. За весну они подросли в берлоге.

Коротким полярным летом малыши обучаются медвежьим наукам. Мать лапой толкает их в студёное море, учит по запаху определять опасность. Медвежата поднимают шерсть на спине и урчат, как мать.

Осенью медвежья семья заспешит к логову.


Теперь у тебя есть подробный разбор текста, ответы на вопросы и подсказки. Если что-то осталось непонятным, дай знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитай текст. О каких медведях говорится в нём? что сделали? В феврале у медведицы появились медвежата. За вес-ну они подросли в берлоге. Коротким полярным летом малыши обучаются мед-вежьим наукам. Мать лапой толкает их в студёное мо-ре, учит по запаху определять опасность. Медвежата поднимают шерсть на спине и урчат, как мать. Осенью медвежья семья заспешит к логову. • Определи, в каком времени употребляются глаго-лы в каждой части текста. • Спиши текст. Подчеркни глаголы. Поставь к ним вопросы. 1
В приведённом тексте говорится о **медведице** и **медвежатах**. Рассматриваются их повадки, обучение и повседневная жизнь в естественной среде обитания. Рассмотрим, как подробнее ответить на поставленные вопросы. ### Определение времени глаголов 1. **"у медведицы появились медвежата."** - **Глагол:** "появились" - **Время:** прошедшее. - **Вопрос:** Когда медвежата появились? 2. **"За весну они подросли в берлоге."** - **Глагол:** "подросли" - **Время:** прошедшее. - **Вопрос:** Когда они подросли? 3. **"Малыши обучаются медвежьим наукам."** - **Глагол:** "обучаются" - **Время:** настоящее. - **Вопрос:** Когда малыши обучаются? 4. **"Мать лапой толкает их в студёное море."** - **Глагол:** "толкает" - **Время:** настоящее. - **Вопрос:** Что делает мать? 5. **"учит по запаху определять опасность."** - **Глагол:** "учит" - **Время:** настоящее. - **Вопрос:** Чему учит мать? 6. **"Медвежата поднимают шерсть на спине и урчат, как мать."** - **Глагол:** "поднимают", "урчат" - **Время:** настоящее. - **Вопрос:** Что делают медвежата? 7. **"Осенью медвежья семья заспешит к логову."** - **Глагол:** "заспешит" - **Время:** будущее. - **Вопрос:** Куда спешит медвежья семья? ### Списывание текста и подчеркивание глаголов Теперь мы можем переписать текст, подчеркивая глаголы: --- В феврале у медведицы **появились** медвежата. За весну они **подросли** в берлоге. Коротким полярным летом малыши **обучаются** медвежьим наукам. Мать **лапой толкает** их в студёное море, **учит** по запаху **определять** опасность. Медвежата **поднимают** шерсть на спине и **урчат**, как мать. Осенью медвежья семья **заспешит** к логову. --- Теперь у тебя есть подробный разбор текста, ответы на вопросы и подсказки. Если что-то осталось непонятным, дай знать!