Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2990549
А
Аноним
19 марта 2025 09:13 · публичный вопрос
А
Аноним

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Запрос пользователя

"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ   ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами   Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым   В) неправильное построение предложения с косвенной речью   Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм   Д) ошибка в употреблении имени числительного     1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым.   2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.   3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.   4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.   5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.   6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки.   7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников.   8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.   9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.     Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д           "

Ответ нейросети
19 марта 2025 09:13

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.

  1. Понимание задания: Нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они встречаются. То есть каждая буква (ошибка) должна соответствовать правильному номеру (предложению).

  2. Правильное решение:

    • А (ошибка в построении предложения с однородными членами): 5. Здесь используется неправильная структура: «говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет» - это смесь однородных членов и придаточного.
    • Б (нарушение связи между подлежащим и сказуемым): 4. У нас есть подлежащее «Те из учеников», которое требует множественного числа для сказуемого, поэтому должно быть «вряд ли справятся».
    • В (неправильное построение предложения с косвенной речью): 7. В предложении остаются прежние местоимения «мы», что неправильно. Правильный вариант — «они».
    • Г (нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм): 8. В этом предложении глаголы имеют разные виды и времена. Нужно привести их к одному виду.
    • Д (ошибка в употреблении имени числительного): 2. Здесь неправильно употреблено число «двое», так как оно должно идти без «штук».
  3. Сравнение твоего ответа: Ты указал «84372», что неверно. Правильный ответ — «54782».

  4. Почему твой ответ неверен:

    • Ты неправильно соотнёс ошибки и предложения. Например, «8» не соответствует «А», так как там нет грамматической ошибки с однородными членами. Вместо этого под номером «5» находится эта ошибка. Ир неправильный номер 2 ты также указал в неверной позиции.

Важно, чтобы ты при решении заданий внимательнее смотрел на каждую ошибку и сопоставлял её с предложением.

Как тебе мой разбор? Напиши, был ли он полезен, с помощью лайка или дизлайка! 😊