воды Ответ запишите в бланк ответов. 2. Как вы поняли, почему о мощных защитных ресурсах русского языка М. Кронгауз рассказывает на примере слов из компьютерной сферы? 33. Как…
Воды Ответ запишите в бланк ответов. 2. Как вы поняли, почему о мощных защитных ресурсах русского языка М. Кронгауз рассказывает на примере слов из компьютерной сферы? 33. Как называют значок @ в других странах? В Италии В Германии Ответ запиши в бланк ответов. Обоснование: 34. Как вы понимаете выражение в тексте «в других языках мелькают хоботы и свинячьи хвосты»? Ответ запиши в бланк ответов. 35. Чем заимствование слова «компьютер» отличается от заимствования слова «мышь»? Ответ запишите в бланк ответов. В Италии В Германии 1. В русском и английском языках слова, называющие мышь, похожи по звучанию. 36. Почему у слова «мышь» в русском языке появилось новое, «компьютерное» значение? Запишите номер выбранного ответа в бланк ответов. 33 2. Такое значение было у слова «мышь» в английском языке. 34 4. Русские люди первыми дали название этому устройству. 3. В компьютерном жаргоне часто используют названия животных. 35 37. Что общего в образовании новых значений у слов «хомяк» и «мыло», приведённых в статье? Ответ запишите в бланк ответов. 38. Какие утверждения о русском языке автор опровергает в своей статье? Запишите два выбранных ответа в бланк. Гога - Рома - 1. В русском литературном языке и жаргонах действуют схожие законы. 2. Нарастающий поток заимствований грозит русскому языку гибелью. 3. Русский язык, если ему не хватает важного слова, просто одалживает его у другого языка. 4. «Креативность» встроена в грамматику русского языка. 39. Новое поколение IT-специалистов заменяет английские слова, относящиеся к IT-сфере, именами собственными. Английское слово Имя Гога error ROM Рома Объясните, по какому принципу имена Рома и Гога стали заменой английских слов. Ответ запишите в бланк ответов. 40. М. Кронгауз в тексте приводит примеры слов, образованных на основе звукового сходства. В русском языке такой способ образования слов может использоваться и для создания комического эффекта. Новое слово образуется на основе каламбура -- игры слов. В одном выражении сталкиваются два смысла, поэтому смешно. В списке, данном ниже, выберите номера слов, образованных таким способом и запишите в бланк ответов. 1. Вы100ять (выстоять), на4ертить (начертить) 2. нудьга 3. бредоплата (предоплата) 4. раздеталивать 5. дисплюй 13
Давайте разберем каждую из заданных вами вопросов и задач по очереди, чтобы понять их суть и дать подробные ответы.
Вопрос 32
Как вы поняли, почему о мощных защитных ресурсах русского языка М. Кронгауз рассказывает на примере слов из компьютерной сферы?
Объяснение: М. Кронгауз упоминает слова из компьютерной сферы, чтобы показать, как русский язык адаптируется и обогащается новыми терминами. Компьютерная лексика постоянно растет, и язык реагирует на эти изменения, создавая новые слова или адаптируя уже существующие. Используя примеры из компьютерного мира, автор иллюстрирует, как русский язык успешно справляется с вызовами, которые ставит перед ним современность.
Вопрос 33
Как называют значок @ в других странах?
- В Италии этот значок называют «chiocciola», что в переводе означает «улитка».
- В Германии — «Klammeraffe», что переводится как «обезьяна с усами».
Обоснование: Эти названия подчеркивают визуальное сходство значка @ с определенными животными, что является интересным примером креативного мышления в языковом использовании.
Вопрос 34
Как вы понимаете выражение в тексте «в других языках мелькают хоботы и свинячьи хвосты»?
Объяснение: Эта фраза иллюстрирует, как в других языках можно встретить необычные и забавные метафоры или аналогии для описания лексических единиц. Хоботы и хвосты символизируют элементы, которые не совсем характерны для технического поля, но служат занимательными способами объяснения новых понятий. Это демонстрирует творческий потенциал языка.
Вопрос 35
Чем заимствование слова «компьютер» отличается от заимствования слова «мышь»?
Объяснение: Слово «компьютер» пришло в русский язык как новое понятие, когда технологии только начинали развиваться, и изначально оно не имело прямого аналога. В то время как слово «мышь» уже существовало в русском языке в другом значении (животное), и его перенос в техническую сферу носил функциональный характер. Таким образом, различие заключается в том, что «компьютер» — это полностью новое заимствование, а «мышь» — это слово, которое получило новое значение.
Вопрос 36
Почему у слова «мышь» в русском языке появилось новое, «компьютерное» значение?
Ответ: В русском языке слово «мышь» получило новое значение, потому что оно обозначает устройство, используемое для управления компьютером. Адаптация существующего слова к новому контексту является типичным приемом в языке, когда слово обретает дополнительные значения в зависимости от цифровой реальности.
Вопрос 37
Что общего в образовании новых значений у слов «хомяк» и «мыло», приведённых в статье?
Объяснение: Общее между этими словами заключается в том, что оба они получили дополнительные значения, выходящие за рамки привычного понимания. Эти слова также демонстрируют динамичность языка и его способность к созданию новых значений на основе контекста.
Вопрос 38
Какие утверждения о русском языке автор опровергает в своей статье? Запишите два выбранных ответа.
Ответы:
- Нарастающий поток заимствований грозит русскому языку гибелью.
- Русский литературный язык и жаргоны действуют схожие законы.
Обоснование: Кронгауз утверждает, что заимствование не является угрозой, а на самом деле является нормальным процессом в языковой практике.
Вопрос 39
Новое поколение IT-специалистов заменяет английские слова, относящиеся к IT-сфере, именами собственными. Объясните, по какому принципу имена Рома и Гога стали заменой английских слов.
Ответ: Имена Рома и Гога могут служить заменой английских слов на основе их фонетической схожести или как способ креативного называния в IT-области. Это может быть связано с культурными аспектами или личными предпочтениями специалистов, которые выбирают более "человечные" названия для технологий, придавая им доступность и простоту.
Вопрос 40
В списке, данном ниже, выберите номера слов, образованных на основе звукового сходства и запишите в бланк ответов.
Ответ:
- Вы100ять (выстоять), на4ертить (начертить)
- бредоплата (предоплата)
- раздеталивать
Объяснение: Эти слова демонстрируют игру слов, где одна часть слова меняется для создания комичного эффекта, используя звуковые элементы.
Если у вас есть дополнительные вопросы или требуется уточнение по каким-либо из тем, не стесняйтесь спрашивать!
