Выделите грамматические основы в данных предложениях 1. Я не пошел в школу, потому что я чувствовал себя плохо. 2. Оттого что он много работал , он устал. 3. После того как солнце зашло, мы вернулись домой. 4. С тех пор как она уехала, я скучаю по ней. 5. Я учусь, затем чтобы получить хорошее образование. 6. Я стараюсь,чтобы все были счастливы.

Для того чтобы выделить грамматические основы в предложениях, нужно определить подлежащее и сказуемое. Давайте разберем каждое из указанных предложений: 1. **Я не пошел в школу, потому что я чувствовал себя плохо.** - Грамматическая основа: **Я пошел** (подлежащее — "Я", сказуемое — "пошел"). - Подчинённое предложение: **я чувствовал** (подлежащее — "я", сказуемое — "чувствовал"). 2. **Оттого что он много работал, он устал.** - Грамматическая основа: **он устал** (подлежащее — "он", сказуемое — "устал"). - Подчинённое предложение: **он работал** (подлежащее — "он", сказуемое — "работал"). 3. **После того как солнце зашло, мы вернулись домой.** - Грамматическая основа: **мы вернулись** (подлежащее — "мы", сказуемое — "вернулись"). - Подчинённое предложение: **солнце зашло** (подлежащее — "солнце", сказуемое — "зашло"). 4. **С тех пор как она уехала, я скучаю по ней.** - Грамматическая основа: **я скучаю** (подлежащее — "я", сказуемое — "скучаю"). - Подчинённое предложение: **она уехала** (подлежащее — "она", сказуемое — "уехала"). 5. **Я учусь, затем чтобы получить хорошее образование.** - Грамматическая основа: **я учусь** (подлежащее — "я", сказуемое — "учусь"). - Подчинённое предложение: **я (действующее лицо подразумевается) получаю** (для выражения цели, подлежащее — "я", сказуемое — "получить"). 6. **Я стараюсь, чтобы все были счастливы.** - Грамматическая основа: **я стараюсь** (подлежащее — "я", сказуемое — "стараюсь"). - Подчинённое предложение: **все были счастливы** (подлежащее — "все", сказуемое — "были счастливы"). Таким образом, для каждого предложения мы выделили основные компоненты: подлежащее и сказуемое. Это помогает понять структуру предложения и то, как части речи взаимодействуют друг с другом.