Давайте разберем каждое из предложений и найдем в них грамматические ошибки, а затем исправим их.
Предложение: Слушая музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.
Ошибка: В предложении неясно, кто или что слышно. Основной действующий объект (субъект) не обозначен.
Исправление: Когда мы слушаем музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.
Итог: Когда мы слушаем музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.Предложение: По окончании занятия мы задали вопросы учителю.
Ошибка: Предложение корректно, ошибок нет.
Исправление: (нет необходимости в исправлении)
Итог: По окончании занятия мы задали вопросы учителю.Предложение: По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.
Ошибка: «По прибытию» лучше заменить на «По прибытию», так как слово «прибытию» употребляется в предложном падеже.
Исправление: По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.
Итог: По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр. (здесь Grammatically correct)Предложение: На отправляемые в деревню письма никто не отвечал.
Ошибка: Предложение не совсем корректно. Следует уточнить, что «направляемые» - лучшая форма.
Исправление: На направляемые в деревню письма никто не отвечал.
Итог: На направляемые в деревню письма никто не отвечал.
Итог исправленных предложений:
- Когда мы слушаем музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.
- По окончании занятия мы задали вопросы учителю.
- По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.
- На направляемые в деревню письма никто не отвечал.