Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Он вслушивался не в слова, а (в)течени.. её речи. 2. Она с…
Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. 1. Он вслушивался не в слова, а (в)течени.. её речи. 2. Она с интересом вчитывалась (в)продолжени.. любимого романа. 3. Ребята не были на концерте (в)следстви.. занятости на соревнованиях. 4. Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные сло
Давайте разберёмся с вашими предложениями, в которых нужно раскрыть скобки и вставить пропущенные буквы. Мы будем работать с предлогами, а также с существительными, к которым эти предлоги относятся.
1. Он вслушивался не в слова, а в течение её речи.
- Объяснение: В данном предложении 'в течение' является предлогом, указывающим на временной промежуток. Правильное написание 'течение' требует добавления буквы «е».
2. Она с интересом вчитывалась в продолжение любимого романа.
- Объяснение: 'В продолжение' — это также предлог, указывающий на действие, связанное с романом. Здесь также необходимо добавить букву «е».
3. Ребята не были на концерте вследствие занятости на соревнованиях.
- Объяснение: 'Вследствие' — это предлог, который обозначает причину. В этом слове добавляя букву «и», мы получаем правильное написание.
Обобщая все заполненные предложения:
- Он вслушивался не в слова, а в течение её речи.
- Она с интересом вчитывалась в продолжение любимого романа.
- Ребята не были на концерте вследствие занятости на соревнованиях.
Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимо прояснить какие-то моменты, не стесняйтесь спрашивать!
Обсуждение
2 сообщенияВыпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1. Я люблю, что(бы) солнце светило и птицы пели. 2. Отдыхать Катя поехала в то(же) место, что и в прошлом году. 3. Так(же), как и взрослые, ребята собрали рюкзаки и продолжили путь. 4. Щенок был ещё глуп, за(то) очень мил.
Давайте рассмотрим ваши предложения и раскроем скобки, добавляя пропущенные буквы в слова, которые являются союзами.
- Я люблю, чтобы солнце светило и птицы пели.
- Отдыхать Катя поехала в то же место, что и в прошлом году.
- Так же, как и взрослые, ребята собрали рюкзаки и продолжили путь.
- Щенок был ещё глуп, зато очень мил.
Таким образом, предложения в полной форме выглядят так:
- Я люблю, чтобы солнце светило и птицы пели.
- Отдыхать Катя поехала в то же место, что и в прошлом году.
- Так же, как и взрослые, ребята собрали рюкзаки и продолжили путь.
- Щенок был ещё глуп, зато очень мил.
Если у вас есть другие вопросы или задания, дайте знать!
