Б. Употребление лексики I. Ситуация иллюстрация Групповая работа (письменно и устно) Тексты из художественных произведений для анализа. 1 группа. (студенты, чья фамилия начинается…
Б. Употребление лексики I. Ситуация иллюстрация Групповая работа (письменно и устно) Тексты из художественных произведений для анализа. 1 группа. (студенты, чья фамилия начинается с букв А – Г). Прочтите текст. Найдите диалектизмы. Попробуйте их объяснить. Мелкая скотина загнана во дворы. Коров подоили и отпустили в ночное, чтоб овод не одолевал. За поскотиной слышалось грубое бряканье ботал и тилилюканье колокольцев. За заплотом нашего двора, под навесом зашевелились куры, одна упала с насеста, пробовала закудахтать, но петух угрюмо на нее прорычал, и сонная курица, не решаясь взлететь, присела на землю. Не загнал я куриц в стайку, пробегал, завтра гляди да гляди - в огород заберутся, яйца в жалице снесут. (В.П. Астафьев «Последний поклон») - Легко ли вам понять значение этих слов? Почему? - Где мы можем найти толкование слов. - С какой целью В. П. Астафьев вводит в свой текст диалекты?
Давайте подробнее разберем вашу задачу, связанную с текстом В. П. Астафьева и диалектными словами.
1. Поиск диалектизмов в тексте
Прежде чем ответить на вопросы, давайте идентифицируем диалектизмы в приведенном отрывке. Диалектизмы — это слова и выражения, характерные для определенной местности или социальной группы.
- Овод — это название насекомого, которое может причинять дискомфорт скоту, в данном контексте используется в привычном значении.
- Ботал — это может быть местное название какой-либо одежды, но также может относиться и к звуку, который издают некоторые животные.
- Тилилюканье — это звук, который может издавать птица, чаще всего курица.
- Заплот — забор (некоторые региональные варианты этого слова).
- Жалица — жалица — это место, где скапливаются яйца, местное или устаревшее слово.
2. Объяснение значений слов
Легко ли понять значение этих слов? Почему?
- Для большинства читателей, знакомых с литературой, диалектизмы могут быть не очень понятными. Однако контекст помогает догадаться, что они обозначают. Например, понятие "овод" можно объяснить как "намекая на неприятность, с которой сталкивается скот", а "жалица" можно представить как "место, где собираются яйца".
Где мы можем найти толкование слов?
- Толкование слов можно найти в словарях, особенно в словарях диалектов, а также в литературных исследованиях, которые объясняют использование диалектов в текстах определенных авторов.
С какой целью В. П. Астафьев вводит в свой текст диалекты?
- Использование диалектов создает аутентичную атмосферу и помогает читателю ощутить местный колорит. Это позволяет глубже понять культуру, традиции и повседневную жизнь персонажей. Астафьев, погружая нас в мир своего текста, пытается отразить жизненные реалии и специфику языковой среды, в которой происходят события.
Заключение
Подобный анализ текста В. П. Астафьева позволяет не только понять, как диалектные слова обогащают литературу, но и сформировать более глубокое понимание описываемых ситуаций. Если у вас есть другие вопросы по этой теме или вы хотите более глубоко разобраться в каком-либо пункте, дайте знать!
