Давайте разберем оба задания из вашего вопроса.
Задание 5
Предложение: "Гора Талан (1) до самой вершины заросшая молодым сосняком (2) вся точно веныхивала при каждом громовом всполохе, и можно было рассмотреть даже (3) выделявшиеся на светлом фопе (4) ветви деревьев."
Теперь пронумеруем места, где нужно поставить запятые.
(1) После слова "Талан" должна стоять запятая, так как "Гора Талан" практически заменяет обособленное приложение или уточнение.
(2) Запятая не нужна, потому что часть "до самой вершины заросшая молодым сосняком" относится к подлежащему и не требует обособления.
(3) Запятая должна стоять после "даже", так как это вводное слово, и перед ним не обособляется. Однако, если мы посмотрим на всю конструкцию, то "выделявшиеся на светлом фопе" — это обособленная часть, которая подлежит уточнению: нужно ввести запятую перед "ветви деревьев".
(4) Из-за того, что "ветви деревьев" — это пояснительная часть.
Таким образом, правильные места для запятых:
- 1 (после слова "Талан")
- 3 (после "даже")
- 4 (после "фопе")
Задание 6
Предложение: "Перелистывая (1) книги из библиотеки Пушкина (2) (3) изучая пометки на полях (4) певольно приходишь к выводу, что поэт был ещё и гениальным читателем."
Рассмотрим места, где нужно поставить запятые.
(1) Запятая должна стоять после "перелистывая", так как это деепричастный оборот, который требует обособления.
(2) Запятая не нужна, потому что "книги из библиотеки Пушкина" — это простое дополнение без обособления.
(3) Также здесь нужна запятая, чтобы обособить деепричастный оборот "изучая пометки на полях", так как он тоже вносит дополнительное значение в предложение.
(4) Деепричастный оборот "изучая пометки на полях" также потеряет смысл без запятой и должен стоять в конце конструкции, обособляемой запятой.
Таким образом, правильные места для запятых:
- 1 (после "перелистывая")
- 4 (после "пометки на полях")
Ответы:
Задание 5: Запятые ставим на местах: 1, 3, 4.
Задание 6: Запятые ставим на местах: 1, 3.
