Обособленные обстоятельства
Упражнения
1. Расставьте пропущенные знаки препинания. В стветах дано объяснение знаков препинания.
1) Шумит порог оглаживая обтекая гряды камней кружатся потоки меж валунов свиваются в узлы но не грозно не боязно шумит (Аст.). 2) Дорога петляя взбиралась на холмы и становилась всё хуже и хуже (Дар.). 3) Не переставая лил дождь косой и мелкий (Н.Т.). 4) Митя малый лет двадцати восьми высокий стройный и кудрявый вошёл в комнату и увидев меня остановился у порога (Т.).
5) Онега наплескавшись за ночь и наволочив на себи пухлое одеяло облаков умиротворённо дромлет утреннем забытьи (Нос.). 6)Затем валяясь на диване в гостиной он сонно слушал псякие легкие звуки то крик иволги в саду то жужжание шмелявлетевшего в окно то звон посуды (Наб.). 7)к дверям кабинета все подходили обыкновенно перешёптываясь и на цыпочках (Толет.). 8)Все трое следили за цветком затаив дыхание (Наг.). 9) Ему хотелось сжечь эти письма читая которые он невольно вспоминал своё невесёлое прошлое (Купр.).
Давайте разберемся с предложениями и расставим пропущенные знаки препинания. Мы будем находить обособленные обстоятельства и расставлять запятые, где это необходимо.
1. **Шумит, порог, оглаживая, обтекая гряды камней, кружатся потоки меж валунов, свиваются в узлы, но не грозно, не боязно шумит** (Аст.).
*Объяснение:* Запятая перед "порог" указывает на вводное слово, а также обособляются деепричастные обороты "оглаживая" и "обтекая", ими управляются другие члены предложения. Сравнение с "не грозно, не боязно" создает эффект противопоставления.
2. **Дорога, петляя, взбиралась на холмы и становилась всё хуже и хуже** (Дар.).
*Объяснение:* Деепричастный оборот "петляя" обособляется запятыми, потому что он дополняет информацию о действии, которое выполняет дорога.
3. **Не переставая, лил дождь, косой и мелкий** (Н.Т.).
*Объяснение:* "Не переставая" является обособленным обстоятельством, определяющим, как именно лил дождь.
4. **Митя, малый лет двадцати восьми, высокий, стройный и кудрявый, вошёл в комнату и, увидев меня, остановился у порога** (Т.).
*Объяснение:* Все обособленные определения "малый лет двадцати восьми", "высокий, стройный и кудрявый" обособляются, так как это уточняющие сведения о Мите. Также обособляется оборот "увидев меня", так как он дополняет действие.
5. **Онега, наплескавшись за ночь и наволочив на себя пухлое одеяло облаков, умиротворённо дромлет в утреннем забытье** (Нос.).
*Объяснение:* Запятые обособляют деепричастные обороты "наплескавшись" и "навёлочив", так как они дают дополнительную информацию о действии Онеги во времени.
6. **Затем, валяясь на диване в гостиной, он сонно слушал всякие легкие звуки: то крик иволги в саду, то жужжание шмеля, летевшего в окно, то звон посуды** (Наб.).
*Объяснение:* "Валяясь на диване в гостиной" – обособленный деепричастный оборот, указывающий на дополнительные действия. Примечание: перед "то" и "то" также ставится двоеточие, так как идет перечисление.
7. **К дверям кабинета все подходили, обыкновенно перешёптываясь и на цыпочках** (Толет.).
*Объяснение:* Обстоятельственный оборот "обыкновенно перешёптываясь и на цыпочках" обособляется запятой.
8. **Все трое следили за цветком, затаив дыхание** (Наг.).
*Объяснение:* "Затаив дыхание" – обособленный деепричастный оборот, выделяется запятыми.
9. **Ему хотелось сжечь эти письма, читая которые, он невольно вспоминал своё невесёлое прошлое** (Купр.).
*Объяснение:* "Читая которые" — данный оборот обособляется, так как он поясняет причину, вызванную желанием сжечь письма.
Теперь все предложения оформлены с учётом правил постановки знаков препинания! Обратите внимание на обособленные обстоятельства и деепричастные обороты, их правильное написание и оформление — ключ к усвоению правил.